Pedagogia Curraculo
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13. GÃnero no currÃculo dos anos iniciais do Ensino Fundamental : concepÃÃes e vivÃncias de professoras
O presente estudo propÃs-se a compreender de que forma professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental tÃm apreendido as discussÃes sobre gÃnero no cenÃrio educacional e como articulam essas discussÃes à vivÃncia do currÃculo. Nesse sentido, buscou: observar como sÃo abordadas as situaÃÃes que evidenciam as relaÃÃes de gÃnero em sala-de-au
Publicado em: 2004