Paralisia Cerebral Nas Criancas
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13. Diparesia espástica não afeta a capacidade de subir e descer rampas de acesso: análise tridimensional
Resumo Introdução: Crianças com diplegia apresentam dificuldades na marcha e rampas são utilizadas como estratégia de acessibilidade. Objetivo: O presente estudo investigou a influência da superfície inclinada (subida e descida) sobre as variáveis cinemáticas durante a marcha no grupo com diplegia (GD) comparado ao grupo de crianças com desenvol
Fisioter. mov.. Publicado em: 2017-09
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14. Avaliação do Brincar de Faz de Conta de Pré-Escolares: Revisão Integrativa da Literatura
RESUMO: esta revisão integrativa da literatura objetivou identificar estudos sobre como o brincar simbólico/faz de conta de pré-escolares tem sido avaliado, quais os objetivos destes estudos e quais instrumentos têm sido utilizados para avaliar esse comportamento. Os dados foram coletados nas bases de dados CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-06
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15. Tratamento da sialorreia com sulfato de atropina via sublingual em crianças e adolescentes com paralisia cerebral
RESUMO O sulfato de atropina bloqueia os receptores muscarínicos nas glândulas salivares reduzindo a produção de saliva. Não há estudos publicados relativos ao seu uso para tratamento da sialorreia em crianças com paralisia cerebral. Objetivo Relatar o efeito do sulfato de atropina sublingual no tratamento da sialorreia em crianças com paralisia ce
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2017-05
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16. Pais de Crianças com Paralisia Cerebral Pouco Estressados1
RESUMO: a presente pesquisa objetivou identificar, com base na Bioecologia do Desenvolvimento de Bronfenbrenner, fatores de proteção e de risco nas falas de pais de crianças com paralisia cerebral considerados pouco estressados. Inicialmente, 101 pais responderam aos questionários sociodemográficos, de limitação funcional da criança e de estresse par
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-03
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17. Autoconceito e Autoeficácia em Crianças com Deficiência Física: Revisão Sistemática da Literatura1
RESUMO: a presente pesquisa objetivou identificar estudos que investigaram sobre o autoconceito e a autoeficácia em crianças com deficiência física, evidenciar e discutir sobre o que eles têm revelado acerca das autoavaliações nesta população. Trata-se de um levantamento bibliográfico com critérios de revisão sistemática da literatura. A busca f
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2017-03
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18. Os efeitos do Kinesiotaping em crianças com Paralisia Cerebral: Uma revisão sistemática
Resumo Introdução: A Paralisia Cerebral é definida como um grupo de distúrbios não progressivos de movimento e de postura. Existem diferentes métodos de reabilitação para crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral. Dentre eles, o uso do Kinesio Taping vem se tornando comum. Objetivo: O objetivo da presente revisão sistemática é sumarizar
Fisioter. mov.. Publicado em: 2017
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19. Sialorreia em crianças com paralisia cerebral,
Resumo Objetivo: Revisar a literatura referente à sialorreia em crianças com paralisia cerebral. Fonte de dados: Revisão não sistemática com as palavras-chave "sialorreia"; e "criança" feita nas bases de dados Pubmed®, Lilacs® e Scielo® em julho de 2015. Foram recuperados 458 artigos, 158 foram analisados por terem relação com sialorreia em cria
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2016-12
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20. Cuidado Parental à Criança com Paralisia Cerebral: uma Revisão Sistemática da Literatura
RESUMO: o objetivo da presente revisão foi refletir sobre estudos empíricos acerca da percepção dos pais sobre os cuidados dirigidos ao filho com paralisia cerebral. A busca eletrônica se deu nas bases de dados Psynet APA e utilizou protocolo adaptado a partir das diretrizes da Cochrane Collaboration. A amostra inicial foi composta por 279 estudos, a pa
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2016-09
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21. Reabilitação auditiva na paralisia cerebral: desenvolvimento da audição e linguagem após implante coclear
INTRODUÇÃO: A reabilitação auditiva em crianças com deficiência auditiva neurossensorial severa a profunda bilateral com o Implante Coclear foi consagrado nas últimas décadas, contudo, ainda permanece um desafio para a otorrinolaringologia e a fonoaudiologia a reabilitação do portador de paralisia cerebral. OBJETIVO: Verificar a efetividade do Imp
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2015-06
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22. Qualidade de vida e dor lombar em cuidadores primários de crianças com paralisia cerebral
O objetivo deste estudo foi avaliar a qualidade de vida dos cuidadores primários de crianças com PC, correlacionando-a com a presença de dor lombar e o nível de comprometimento motor da criança. Para a realização dessa pesquisa houve a participação de 55 cuidadores primários com o preenchimento dos questionários de Roland & Morris (QRM) e WHOQOL-B
Cad. saúde colet.. Publicado em: 2015-03
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23. Prioridades funcionais identificadas por pais de crianças com paralisia cerebral:contribuições para o processo de reabilitação infantil
Contextualização: Ações colaborativas entre família e terapeuta são essenciais para o processo de reabilitação, podendo constituir mecanismo catalisador de desfechos funcionais positivos para crianças com paralisia cerebral (PC). Objetivos: Descrever prioridades funcionais identificadas por cuidadores de crianças com PC por nível de gravidade e i
Braz. J. Phys. Ther.. Publicado em: 09/01/2015
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24. Avaliação da capacidade funcional de crianças com paralisia cerebral
Objetivo descrever a capacidade funcional de crianças com paralisia cerebral que realizavam atendimentos de Fisioterapia e Fisioterapia e Fonoaudiologia. Métodos estudo descritivo, de caráter transversal, composto por 14 crianças com PC do tipo quadriplegia espástica (6 realizavam Fisioterapia e 8 Fisioterapia e Fonoaudiologia). Foram utilizados pa
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-08