Organizacao Do Trabalho Escolar
Mostrando 25-36 de 549 artigos, teses e dissertações.
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25. Vivências de ser trabalhador na agroindústria avícola dos usuários da atenção à saúde mental
RESUMO Neste estudo, propôs-se revelar as percepções de trabalhadores da agroindústria avícola, adoecidos mentalmente, sobre as repercussões do trabalho em sua saúde. Os dados das entrevistas foram agrupados em categorias: a) organização do trabalho na agroindústria avícola, b) mudança física e psicológica no trabalhador, c) uso de drogas psico
Saúde debate. Publicado em: 2016-09
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26. "Seguindo em frente!": O fracasso escolar e as classes de aceleração
Resumo Este estudo teve como objetivo caracterizar o trabalho desenvolvido nas classes de aceleração de aprendizagem de uma escola municipal de São Leopoldo - RS, e os efeitos produzidos em adolescentes com histórico de fracasso escolar, em seus pais e nos professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e de caráter transversal. Os partici
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2016-08
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27. O DEBATE NA PERSPECTIVA DA LÓGICA INFORMAL: UMA ABORDAGEM PARA ANÁLISE DA ARGUMENTAÇÃO EM AULAS DE CIÊNCIAS
Resumo: Neste trabalho, analisamos o desenvolvimento de um debate escolar realizado por estudantes do terceiro ano do Ensino Médio acerca de temáticas científicas contemporâneas controversas, a partir da leitura de textos de divulgação científica. A organização do debate se deu conforme modelo específico que preconiza a realização de atividades p
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte). Publicado em: 2016-08
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28. Estágio em Psicologia Escolar: formação e prática do supervisor
Este trabalho objetivou investigar a formação e a prática do supervisor de estágio em Psicologia Escolar. A pesquisa foi desenvolvida mediante entrevistas semiestruturadas com seis supervisores da Região Metropolitana de Campinas, SP. Os dados foram agrupados em quatro conjuntos: características do supervisor (ênfase na trajetória pessoal e profissio
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2016-06
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29. A invenção dos recreios nas escolas primárias paranaenses: o lugar da educação do corpo, dos sentidos e das sensibilidades na escola
RESUMO O trabalho problematiza algumas ênfases sobre a renovação da escola pública primária no Brasil, dando destaque à construção social dos recreios escolares. Analisando retóricas de autoridades no âmbito do ensino, bem como registros deixados por professores das escolas públicas paranaenses das primeiras décadas do século XX, procuramos demo
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2016-03
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30. Educação Integral no Brasil: potencialidades e limites em produções acadêmicas sobre análise de experiências
Resumo O objetivo do artigo é apresentar resultados de mapeamento de publicações da área da Educação sobre experiências de educação integral em âmbito nacional, do período 2007- 2012. Os descritores “educação integral”, “análise de experiências” e similares permitiram selecionar 22 artigos em onze periódicos dos extratos A e B. Os con
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-03
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31. Formação do Psicólogo para Atuar na Educação: Concepções de Coordenadores de Curso
Resumo Com a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) nos cursos de Psicologia em 2004, os projetos pedagógicos passaram a incorporá-las considerando as diferentes condições e especificidades de cada curso. A pesquisa interinstitucional aqui relatada investigou como está ocorrendo a apropriação das DCN pelos cursos de Psicologia, fo
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2016-03
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32. Challenges and limits of an education for all
Resumo Neste artigo pretendemos demonstrar a existência de tipos distintos de culturas de gestão nos dois colégios pesquisados. Partimos dos dados coletados durante o trabalho de campo realizado ao longo dos anos letivos 2008 e 2009, quando observamos as reuniões administrativas e pedagógicas, as salas de aula e o cotidiano de dois colégios públicos e
Vibrant, Virtual Braz. Anthr.. Publicado em: 2015-12
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33. A autoavaliação pode fazer diferença na qualidade da educação: conversando com John MacBeath
Resumo Em uma época em que se tornam avassaladoras as influências das avaliações externas de escolas sobre os sistemas nacionais de educação, a escola pública e a qualidade da educação, é premente ouvir um conceituado e autorizado investigador que defende a necessidade de investir crítica e implicadamente em processos de autoavaliação. John MacB
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2015-12
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34. Conhecimentos especializados sobre os problemas de rendimento escolar: um estudo de manuais de psicologia e da Revista de Educação
Neste trabalho efetua-se uma caracterização dos discursos da pedagogia e da psicologia sobre os problemas de rendimento escolar. A análise incide sobre o período de estruturação do sistema público de ensino e de difusão dos princípios da Escola Nova. São analisados artigos da Revista de Educação, também denominada Educação e Escola Nova, e man
Hist. Educ.. Publicado em: 2015-08
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35. Mudanças Organizacionais em Empreendimentos de Agricultura Familiar a partir do Acesso ao Programa Nacional de Alimentação Escolar
Resumo:Este trabalho analisa as mudanças organizacionais que ocorreram em empreendimentos da agricultura familiar do município de Espera Feliz (MG) a partir da operacionalização de ações do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). O caso da Cooperativa da Agricultura Familiar e Solidária de Espera Feliz (Coofeliz) foi analisado a partir da a
Rev. Econ. Sociol. Rural. Publicado em: 2015-06
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36. Os nós críticos do Sistema Escolar do Chile: hipóteses explicativas e propostas para uma nova arquitetura do Setor Público
Neste trabalho, analisam-se os principais pontos críticos na educação chilena atual, revisam-se algumas das hipóteses que explicam o acontecido nos últimos anos e se concentram as propostas na necessidade de fortalecer a educação pública, objetivo complexo que demanda um conjunto de ações de natureza diversa e que, analisadas estrategicamente, impl
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2015-03