Oresme
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1. O valor da moeda em Oresme e Copérnico
RESUMO Este artigo apresenta a noção de valor aplicado à análise da moeda, elaborada por Nicole Oresme, em 1355, e Nicolau Copérnico, em 1526. Mostramos que, para os autores, o valor da moeda deve ser estável e determinado pela comunidade em atividades de compra e venda. Também mostramos como esses autores opõem-se à instabilidade do valor, especial
Sci. stud.. Publicado em: 2015-12
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2. A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA NO SÉCULO XIV SEGUNDO O "TRATADO SOBRE A MOEDA" DE NICOLE ORESME
Este artigo mostra como Oresme orienta o leitor do "Tratado" a pensar a organização da vida política no processo histórico do século XIV a partir do estudo sobre a alteração da moeda.
Kriterion. Publicado em: 2015-06
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3. Funções no ensino médio: história e modelagem
Esta pesquisa tem por objetivo abordar as funções no Ensino Médio por meio de relações estabelecidas entre a história da matemática e o uso de modelagem no ensino de matemática. Para tanto, tratamos dos aspectos da história da matemática referente à questão da variação do movimento, como abordada por Nicole Oresme (1323-1382). A pesquisa nos le
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/12/2011
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4. Filosofia e ciência no século XIV : o caso de Nicole Oresme / Philosophy and science in the XIVth century : the case of Nicole Oresme
Essa dissertação tem por objetivo geral investigar as noções de ciência e conhecimento científico de Nicole Oresme (1323?-1382). Mais precisamente, procura-se situar o projeto filosófico de Oresme no contexto do século XIV e de seu progressivo afastamento da concepção aristotélica de ciência enquanto um saber demonstrativo, necessário e evidente
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/09/2011
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5. A teoria do Impetus de Nicole Oresme e a possibilidade do Movimento diurno no Le livre du ciel et du monde
O objetivo desta dissertação é analisar a possível relação entre o conceito do Impetus, de Nicole Oresme e a discussão acerca da possibilidade do Movimento Diurno da Terra, presente em Le Livre du Ciel et du Monde. Ao final desta pesquisa ficará claro se Oresme utilizou ou não este conceito para explicar se este possível Movimento se iniciou, de qu
Publicado em: 2008
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6. O ensino da matemática e da física numa perspectiva integracionista
This paper seeks to accomplish a study of the Mathematics/Physics relationship relevant to the teaching/learning processes, concerning the specific contents of scalar kinematics (Physics) and functions (Mathematics), in medium level schooling. We show that some physical phenomena, specifically of kinematics, can be approached from its mathematical relationsh
Publicado em: 2000