Oliver Sacks
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. Arauto da tempestade: a influência de Oliver Sacks sobre a terapia com levodopa no início da década de 1970
RESUMO Mais conhecido por sua habilidade literária, as palavras do neurologista Oliver Sacks (1933-2015) também tiveram um impacto sobre a comunidade científica a respeito do uso de levodopa nos parkinsonismos. Diferente da maioria dos autores e baseado em sua experiência única descrita no livro “Tempo de Despertar”, ele tinha uma opinião mais pess
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2016-08
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2. Oliver Sacks e o seu legado para a ciência da visão e a oftalmologia
Arq. Bras. Oftalmol.. Publicado em: 2016-02
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3. Oliver Sacks e a "neurofenomenologia do self"
A neurologia é um ramo da medicina que busca estudar uma diversidade de distúrbios neurológicos tais como perda da fala, da linguagem, da memória, da visão, da percepção dos sentidos e da identidade, entre outros distúrbios, e construiu um conjunto de conhecimentos específicos, sobretudo a partir do desenvolvimento da tecnologia médica através de
Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. Publicado em: 2011-09
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4. Autoria no ensino de química: análise de textos escritos por alunos de graduação
A utilização de textos de divulgação científica no ensino formal tem sido discutida por pesquisadores da área de educação em ciências. Tais discussões sugerem que esses textos podem funcionar como instrumento de motivação em sala de aula, organizando explicações e estimulando debates. Nesta perspectiva, foi aplicada uma proposta de ensino pauta
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2011
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5. Popular science texts in undergraduate chemistry teaching: functioning and production of senses / Textos de divulgação científica no ensino superior de química: funcionamento e produção de sentidos
A utilizacao de textos de divulgacao cientifica no ensino formal tem sido discutida por pesquisadores da area de educacao em ciencias. Tais discussoes sugerem que esses textos podem funcionar como instrumento de motivacao em sala de aula, organizando explicacoes e estimulando debates de modo a ampliar o universo discursivo dos estudantes. Nesta perspectiva,
Publicado em: 2009
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6. "Papagaio véio não aprende a falá!?": um ensaio polifônico sobre os significados das vivências musicais em grupo de idosos portadores de doença de Parkinson
O presente estudo teve como objetivo compreender os sentidos da experiência das Vivências Musicais em grupo de idosos portadores da Doença de Parkinson (DP), e integrá-los em significados socialmente construídos, por meio da análise etnográfica interpretativa. Para isso, tomamos como apoio o referencial teórico da antropologia interpretativa de Cliff
Publicado em: 2009
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7. Ver com as mãos: a ilustração tátil em livros para crianças
A presente dissertação, inserida na linha de pesquisa Ensino das Artes Visuais, apresenta-se como requisito para a obtenção do título de Mestre em Artes Visuais, pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Seu eixo central é a análise do reconhecimento tátil das ilustrações em relevo no livro infantil para crianças cegas; para tanto foram obser
Publicado em: 2009
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8. Dr Richard Herbert Lindenbaum, FRCP, 9.7.33-10.4.92