Nord Est
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13. Educação política e movimentos sociais agrários no nordeste brasileiro
Réflexion sur la dimension éducative des mouvements sociaux dans le Nord- Est du Brésil. Ces mouvements sociaux sont analysés à la lumière de la théorie de lagir communicationnel de Jürgen Habermans. Dans lê moment que cherche évaluer les possibilités de ces mouvements contribuent à prévenir la pré-existante culture politique considéré autori
Publicado em: 2000
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14. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES DES ENSEIGNANT(E)S NON DIPLÔMÉ(E)S DE LÉCOLE PUBLIQUE MUNICIPALE RURALE DU NORD-EST DU BRÉSIL À LÉGARD DE LÉCOLE ET DE LEURS CONDITIONS DE VIE ET DE TRAVAIL
Les écoles du nord-est rural du Brésil sont dans la presque totalité sous la responsabilité des enseignants non diplômés. Ces enseignants, en majorité des femmes, sont les responsables de lécole qui est laissée à labandon par une grande partie des administrations municipales. Gagnant les salaires les plus bas, sans orientation adéquate, sans condi
Publicado em: 1999
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15. Polemica e controversia : o itinerario de Lucio Cardoso de maleita a o enfeitiçado
Acompanhar a recepção crítica da obra de Lúcio Cardoso é o objetivo deste traballio. Nele analiso a repercussão que os romances e novelas do autor mereceram em nosso meio literário, exceção feita ao romance Crônica da Casa Assassinada, cujo estudo deverá ser realizado em uma etapa posterior. Estreando na ficção com Maleita em 1934, o escritor, m
Publicado em: 1997
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16. Video popular : a concepção e a pratica comunicacional de grupos vinculados aos movimentos sociais e populares em Natal
Desde que surgiu no mercado, o vídeo tem provocado grande interesse em função das possibilidades de uso, fácil operacionalidade e relativo baixo custo. Para além do uso doméstico, sua utilização sistemática alcançou rápida evolução. De mero suporte para outros meios como o cinema e a TV, ele passa a explorar possibilidades de conteúdos e públi
Publicado em: 1995