Neoliberalismo Bibliografia
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
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1. A implantação das reformas neoliberais no Brasil na década de 1990 : a produção das revistas "Economia e Sociedade" e "Dados" em debate / The implementation of neoliberal reforms in Brazil during the 1990 s : the explanations of the periodicals "Economia e Sociedade" e "Dados" at discussion
A dissertação faz um levantamento das explicações sobre a implantação das reformas neoliberais no Brasil durante a década de 1990 nos artigos publicados no periódico Economia e Sociedade e na revista Dados. Foram destacados para a investigação 103 artigos publicados nos dois seriados entre 1990 e 2006 que trataram de no mínimo um dos seguintes ass
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/04/2012
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2. Neoliberalismo e reconfiguração das lutas sociais : a emergência dos movimentos de desempregados na Argentina / Neoliberalism and reconfiguration of social struggles : the emergence of movements of the unemployed in Argentina
Esta tese de doutorado discute a emergência dos movimentos de desempregados na Argentina e sua relação com a consolidação do neoliberalismo no país. O objetivo da pesquisa é entender como estes movimentos se constituíram e se desenvolveram diante dos impactos produzidos pelas políticas neoliberais sobre a classe trabalhadora, como também frente à
Publicado em: 2010
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3. Technological graduation in Brazil: critical to the vacant expansion in not university superior education / GraduaÃÃo tecnolÃgica no Brasil: crÃtica à expansÃo de vagas no ensino superior nÃo universitÃrio
Esta pesquisa de carÃter teÃrico, bibliogrÃfico e documental, fundamentada na onto metodologia marxiana, propÃe-se estudar, de forma geral, a implantaÃÃo do Ensino Superior NÃo UniversitÃrio (ESNU), que no Brasil à chamado de graduaÃÃo tecnolÃgica, ou seja, como o Estado brasileiro utiliza a fragmentaÃÃo do ensino superior em universitÃrio e n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2009
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4. As diretrizes curriculares nacionais na prática de um curso de pedagogia : estudo de caso na Faculdade de Educação da UFRGS/Porto Alegre-RS
Esta dissertação apresenta um estudo de caso de natureza qualitativa e dialética, baseado no referencial teórico marxista. Neste estudo se buscou analisar as mudanças ocorridas no currículo de um curso de Pedagogia, a partir da Resolução CNE/CES nº1 de 15/05/2006, onde foram instituídas as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia
Publicado em: 2009
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5. Formação de professores nos cursos de pedagogia no Brasil : as repercursões das políticas educacionais pós 1990
A inclinação para o estudo da formação de professores no seio das políticas neoliberais de educação iniciou-se ainda no período de minha graduação nas calorosas discussões sobre o curso de Pedagogia, entretanto, foi no curso de mestrado que sistematizamos esse objeto para um processo de investigação aprofundada. Propomos-nos, nessa dissertação
Publicado em: 2008
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6. A influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais para a educação superior no Brasil
O presente estudo trata da influência dos organismos internacionais nas Políticas Educacionais para o Ensino Superior no Brasil. Esse estudo parte do pressuposto da necessidade de Políticas Públicas para a consolidação da própria existência social e a efetivação do convívio social. Essas são subentendidas como necessárias para a população. Ora
Publicado em: 2006
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7. Políticas sociais e educação: o programa alfabetização solidária e a participação das instituições de ensino superior na sua implementação / Education and social policies: solidarity in literacy program and the higher education institutions participation in its implementation
Esta pesquisa tem como objeto de estudo uma política o Programa Alfabetização Solidária e, em particular, a sua implementação pelas Instituições de Ensino Superior. Os objetivos foram: A) explicar as características das políticas sociais decorrentes do contexto de reformas e mudanças no papel dos Estados latino-americanos, particularmente o bra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/04/2005
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8. Compre o kit neoliberal para a educação infantil e ganhe grátis os dez passos para se tornar um professor reflexivo
O objetivo deste artigo é contribuir para a reflexão sobre a formação do professor de educação infantil na atualidade. Para tanto parte-se de uma revisão da bibliografia, que tem alertado para as interfaces do neoliberalismo e do pós-modernismo com as políticas educacionais e, em especial, as políticas de formação de professores. São analisados,
Educação & Sociedade. Publicado em: 2001
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9. Banco Mundial : um sonho de um mundo livre da pobreza?
Este trabalho pretende investigar alguns dos fundamentos da ideologia neoliberal, através do exame dos relatórios anuais do Banco Mundial ou BIRD (Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento), produzidos sobre os temas do Desenvolvimento do Trabalho e da Educação na atualidade. As teses do Banco foram confrontadas com uma bibliografia crític
Publicado em: 2000