Museu Histarico
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1. MemÃrias da Cidade: RepresentaÃÃes de Fortaleza no Museu do CearÃ. / Memorias de la ciudad: representaciÃn de Fortaleza en Museo de CearÃ.
O trabalho analisa as formas de representaÃÃo de Fortaleza a partir das exposiÃÃes do Museu do CearÃ, instituiÃÃo localizada no centro histÃrico da cidade. Parte-se do princÃpio que os objetos nele expostos expressam traÃos culturais materiais e imateriais da sociedade, motivando reflexÃes sobre o passado e o presente. A pesquisa foi realizada por
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/08/2011
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2. Museu e escola: uma experiÃncia de mediaÃÃo entre as crianÃas de educaÃÃo infantil e o espaÃo museolÃgico / Museo y escuela: una experiencia de mediaciÃn entre los niÃos de educaciÃn infantil y un museo
Este estudio se propone a comprender como los niÃos de EducaciÃn Infantil (EI) leyem los objetos del Museo del Cearà a travÃs de una experiencia mediadora entre los espacios escolar y museolÃgico, examinando tambiÃn la especificidad de la mediaciÃn entre los dos espacios y el pÃblico infantil. La metodologÃa que orientà este trabajo tiene una base
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/08/2010
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3. âA Voz do Oesteâ e sua relaÃÃo com as articulaÃÃes burguesas e o estado em Toledo (1964 â 1970) / âA Voz do Oesteâ and its relation to the joints and the bourgeois state in Toledo (1964 â 1970)
Ao problematizar o Estado atuante em Toledo, partimos de uma discussÃo inicial sobre sua origem e sua inserÃÃo na sociedade civil; buscando identificar o Estado inserido nas relaÃÃes sociais, indo alÃm da apresentaÃÃo simplÃria defendida pelos teÃricos do liberalismo. A pesquisa, fundamentada no materialismo histÃrico, em especial na concepÃÃo g
Publicado em: 2010
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4. Instituto de Humanidades: HistÃria de um EducandÃrio Cearense na Belle Ãpoque (1904-1914) / Institute of Humanities: History of a Pertaining to the state of Cearà Educational establishment in the Belle Ãpoque (1904-1914)
Esta dissertaÃÃo apresenta a construÃÃo da histÃria crÃnica do Instituto de Humanidades, educandÃrio particular, sediado em Fortaleza â CearÃ, durante sua fase de funcionamento: de 1904 Ã 1914, ou seja, no contexto da belle Ãpoque. Sendo o Instituto de Humanidades objeto de estudo dessa dissertaÃÃo, a fonte primÃria que possibilitou a visualiza
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2008
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5. JUNTAR, SEPARAR, MOSTRAR - MEMÃRIA E ESCRITA DA HISTÃRIA NO MUSEU DO CEARÃ (1932 - 1976) / JUNTAR, SEPARAR, MOSTRAR - MEMÃRIA E ESCRITA DA HISTÃRIA NO MUSEU DO CEARÃ (1932 - 1976)
A presente pesquisa tem como objetivo interpretar a trajetÃria do Museu HistÃrico do CearÃ, desde a sua criaÃÃo em 1932 atà o ano de 1976, enfocando as formas de exposiÃÃo de seu acervo, refletindo sobre a funÃÃo de lugar de instruÃÃo pÃblica, jà que o Museu assume o carÃter de instituiÃÃo educativa, onde os objetos expostos aparecem com a i
Publicado em: 2008
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6. Museu histÃrico e antropolÃgico do CearÃ(1971-1990) : uma histÃria do trabalho com a linguagem poÃtica das coisas, objetos, diÃlogos e sonhos nos jogos de uma arena polÃtica
Cette recherche a cherchà expliquer comme les travailleurs dans des musÃes opÃraient dans le quotidien avec la langage poÃtique des choses et ont construit des dialogues avec la pensÃe musÃologique brÃsilienne entre les annÃes de 1971 à 1990, en Ãtudiant le cas spÃcifique du MusÃe Historique et Anthropologique du CearÃ. La comprÃhension de circ
Publicado em: 2008
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7. Museu da imigraÃÃo : hospitalidade e visitaÃÃo
A hospitalidade e visitaÃÃo no Museu da ImigraÃÃo tÃm por objetivo perceber se aspectos como: importÃncia do acervo, trabalhos pedagÃgicos, estrutura fÃsica e atendimento aos visitantes, encontram-se diretamente associados à hospitalidade. Identificando se o apelo histÃrico e atà mesmo biogrÃfico promove o envolvimento do visitante com o lugar. O
Publicado em: 2005