Multiple Intelligences
Mostrando 13-17 de 17 artigos, teses e dissertações.
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13. A estimulação da inteligencia corporal cinestesica no contexto na educação fisica escolar
The present work has as its orienting line Howard Gardner Multiple Intelligences Theory. This author was one of the responsible persons for the intelligence concept enlargement. His publications contributed for the intelligence conception that goes beyond the logi.cal-mathematical and verbal-linguistic capacities. In this theory development, the author deepe
Publicado em: 2005
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14. A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO DO DESENHO: UM ESTUDO COM ADOLESCENTES / THE MULPLY INTELIGENCE THEORY AND ITS RELATION TO THE TEACHING PROCESS AND THE DRAWS LEARNING: AN ADOLESCENT STUDY CASE
Esta pesquisa, na linha em Educação e Artes, teve como objetivo analisar e verificar o desenvolvimento das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner através do Desenho de Observação. Nessa perspectiva, preferiu-se trabalhar a partir de três das oito Inteligências Múltiplas (Espacial, Cinestésico-corporal e Pessoais - intra e interpessoais), pelo f
Publicado em: 2005
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15. A prática pedagógica e a aprendizagem emocional na formação do professor universitário na educação superior
This dissertation was inspired by the work accomplished by the researcher for many years and its positive result on people who dedicate themselves to the discovery of their emotions and feelings. The desire to transfer the knowledge relative to Emotional Education motivated the researcher to further the study that resulted in this dissertation. UNESCOs (2003
Publicado em: 2005
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16. O silêncio da escola pública : um estudo sobre os programas de atendimento aos alunos com indicadores de superdotação no estado de Mato Grosso do Sul
The objective of this work is to examine the discourse of the programs attending genius students in the Brazilian state of Mato Grosso do Sul, during the period from 1979 to 2001. It deals with the discourse produced in the state by organs responsible for proposing Special Education policies. These documents/projets were elaborated by the State Secretariat f
Publicado em: 2003
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17. Teaching estrategies: an exploratory study using the multiples inteligences theory. / Aula expositiva, seminário e projeto no ensino de engenharia: um estudo exploratório utilizando a teoria das inteligências múltiplas.
Durante muito tempo o cerne de muitos processos de ensino e aprendizagem têm sido o aprender a aprender. As mudanças têm sido a característica mais estável ao longo dos tempos e é necessário adequar o processo de ensino e aprendizagem, para desenvolver profissionais melhores. O mercado atual provoca uma valorização de profissionais diferenciados
Publicado em: 2001