Metodo Da Escolha Forcada
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13. Caracterização da percepção visual em crianças e adolescentes com epilepsia: aspectos cognitivos e sociais / Characterization of the visual perception in children and adolescents with epilepsy: cognitive and social aspects
A epilepsia é um distúrbio cerebral caracterizado pela predisposição persistente do cérebro para gerar crises epilépticas e pelas conseqüências neurobiológicas, cognitivas, psicológicas e sociais desta condição. Algumas pesquisas demonstram que distúrbios visuais são bastante freqüentes em pessoas com epilepsia. Nestes termos, o objetivo deste
Publicado em: 2009
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14. Características físicas, químicas e biológicas do café (Coffea arabica L.) natural e descascado / Physical, chemistry and biological characteristics of natural and dehulled coffee (Coffea arabica L.)
Objetivou-se com este trabalho avaliar a influência do teor de água, estádio de maturação e período de armazenamento na taxa respiratória e perda de matéria seca do café (Coffea arabica L.). Na primeira parte do experimento, foram utilizados frutos do cafeeiro, variedade Catuaí Vermelho, colhidos em diferentes estádios de maturação (verde, verdo
Publicado em: 2009
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15. Alterações na sensibilidade ao contraste relacionadas à ingestão de álcool
O objetivo deste trabalho foi caracterizar a função de sensibilidade ao contraste (FSC) para freqüências espaciais de 0,25, 1,0 e 4,0 cpg (ciclos por grau de ângulo visual) na ausência (Grupo Controle-GC) e após a ingestão moderada de álcool (Grupo Experimental-GE). Para tanto, foi utilizado o método psicofísico da escolha forçada. Participaram d
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2008-12
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16. Sensibilidade ao contraste a grades senoidais de freqüências espaciais baixas em crianças
O objetivo deste trabalho foi determinar a função de sensibilidade ao contraste para freqüências espaciais de 0,25; 0,5; 1,0 e 2,0 ciclos por grau em crianças de 4 a 13 anos. Foram estimados limiares de contraste para 60 participantes (50 crianças e 10 adultos jovens), utilizando o método psicofísico da escolha forçada e nível baixo de luminância.
Estudos de Psicologia (Campinas). Publicado em: 2008-06
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17. Sensibilidade ao contraste de freqüências radiais em crianças de 4 a 7 anos e adultos
O objetivo deste trabalho foi medir a sensibilidade ao contraste para freqüências radiais (FSCr) de 0,25 a 2 cpg em crianças (4 a 7 anos) e adultos. Foram estimados limiares de contraste para 25 participantes (vinte crianças e cinco adultos jovens), utilizando o método psicofísico da escolha forçada. Os participantes apresentavam acuidade visual norma
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2008
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18. Detecção de estímulos radiais e espaciais em adultos e idosos
O objetivo deste estudo foi comparar curvas de sensibilidade ao contraste para estímulos radiais (FSCr) e grades senoidais (FSC) de 0,25, 0,5, 1 e 2 cpg em adultos e idosos. Mensuramos limiares de contraste para seis adultos jovens e seis idosos utilizando o método psicofísico da escolha forçada. Todos estavam livres de doenças oculares e tinham acuidad
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2007-09
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19. Percepção de padrões concêntricos em crianças de 8 a 13 anos
O objetivo deste trabalho foi mensurar a função de sensibilidade ao contraste de padrões circulares concêntricos (FSCr) com freqüências radiais de 0,25; 0,5; 1,0 e 2,0 cpg em crianças (8-9, 10-11 e 12-13 anos) e adultos jovens. Foram estimados limiares de contraste para 40 participantes (30 crianças e 10 adultos jovens) utilizando o método psicofís
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2007-08
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20. Percepção visual de contraste em humanos: evidência psicofísica para canais de freqüência angular alta
O objetivo deste trabalho foi mensurar curvas de resposta ao contraste para os filtros de freqüências angulares de banda estreita de 32, 48, 64 e 96 ciclos/360º. Foram estimadas nove curvas para cada filtro com o método psicofísico de somação de resposta de supralimiar aliado ao método da escolha forçada. Participaram deste experimento seis particip
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2007
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21. Sensibilidade ao contraste em crianças pré-escolares com método psicofísico
O objetivo deste trabalho foi utilizar o método psicofísico da escolha forçada para mensurar a função de sensibilidade ao contraste para freqüências espaciais (FSC) na faixa de 0,25 a 2 cpg, em crianças pré-escolares. Foram estimados limiares de contraste para 15 participantes (10 crianças e cinco adultos). Os resultados mostraram que as curvas de
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2006-12
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22. Desenvolvimento da sensibilidade ao contraste para freqüências espaciais em crianças
O objetivo deste trabalho foi mensurar a função de sensibilidade ao contraste (FSC) para freqüências espaciais na faixa de 0,25 a 2cpg em crianças (4, 5, 6 e 7 anos) e adultos jovens. Foram estimados limiares de contraste para 25 participantes (vinte crianças e cinco adultos jovens), utilizando-se o método psicofísico da escolha forçada e nível bai
Psicologia em Estudo. Publicado em: 2006-12
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23. A sensibilidade ao contraste em crianças pré-escolares para padrões distintos
Em termos gerais, a FSC tem sido usada para caracterizar o desenvolvimento da percepção visual da forma de crianças. O objetivo do presente estudo foi mensurar e comparar curvas de sensibilidade ao contraste para estímulos radiais (FSCr) e grades senoidais (FSC) em crianças pré-escolares com o método psicofísico da escolha forçada- senoidais de 0,25
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2006-08
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24. Os efeitos da idade na percepção visual de grades senoidais em luminância baixa
O objetivo deste trabalho foi investigar a função de sensibilidade ao contraste (FSC) de adultos e idosos (20-23, 30-39, 40-49, 50-59, 60-69 anos) para grades senoidais de 0,25 a 2 cpg em luminância baixa. Todos os participantes apresentavam acuidade visual normal e se encontravam livres de doenças oculares identificáveis. Foram estimados limiares de co
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2006