Mestrado
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13. Teorias e práticas de desenvolvimento local nas comunidades tradicionais rurais e indígenas: revista Interações (2000-2010)
Resumo: A presente pesquisa teve como finalidade analisar estudos de desenvolvimento local trabalhados no período de dez anos (2000 a 2010), em 21 edições da revista Interações, em comunidades tradicionais rurais e indígenas. A revista Interações se dedica à publicação de artigos científicos de cunho interdisciplinar, de âmbito nacional e intern
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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14. REPERTÓRIOS INDÍGENAS, VOZ E AGÊNCIA NA ESCRITA DE RELATÓRIOS DE PESQUISA DE MESTRADO
RESUMO Com base nos conceitos de ideologias de linguagem, repertórios comunicativos e letramentos acadêmicos, este estudo de caso examina o uso da linguagem e a escrita acadêmica de dois pós-graduandos em duas universidades federais brasileiras. Foram analisadas duas dissertações de mestrado de autores avá-guarani e kaingang para verificar de que modo
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2022
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15. Profile of brazilian research productivity grant holders with a background in pediatric dentistry
Resumo Este estudo traça o perfil dos pesquisadores bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) da área de odontopediatria. Pesquisa transversal com dados coletados na base de currículos acadêmicos brasileiros. Os critérios de elegibilidade abrangeram os pesquisadores bolsistas de produtividade de
Brazilian Dental Journal. Publicado em: 2022
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16. Incorporando a mestiçagem: a fraude branca nas comissões de heteroidentificação racial
Resumo A partir de uma pesquisa de mestrado realizada com a Comissão de Aferição da Autodeclaração Étnico-Racial da Universidade Federal da Bahia (UFBA), este texto busca refletir sobre a fraude branca no sistema de cotas raciais que, na experiência de heteroidentificação racial, faz um corpo mestiço-negro. Esse fazer corporal, por meio da manipula
Horizontes Antropológicos. Publicado em: 2022
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17. Egressos de um Curso de Pedagogia: trajetórias formativas e profissionais
Resumo Esse artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou mapear e analisar a trajetória formativa e profissional dos egressos do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert (Isepam), instituição estadual sediada em Campos dos Goytacazes/RJ. Em 2018, realizou-se pesquisa de campo com 225 egressos (81% do t
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2022
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18. Dificuldades de Alunos na Resolução de Problemas: análise a partir de propostas de ensino em dissertações
Resumo O objetivo do artigo foi responder à seguinte questão: que dificuldades dos alunos da Educação Básica são evidenciadas em propostas de ensino que utilizaram a resolução de problemas para aplicação de conteúdos matemáticos e, a partir dessas dificuldades, que compreensão se revela sobre o processo de ensino? Na modalidade de pesquisa bibli
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2022
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19. Pesquisa científica na pós-graduação: elementos da competência informacional em formato de objeto de aprendizagem
RESUMO Este trabalho aborda o resultado da experiência de aplicação de um objeto de aprendizagem com temáticas relacionadas à pesquisa científica e à competência informacional. Está baseado nos conceitos do Framework for Information Literacy for Higher Education da Association of College and Research Libraries e nos componentes do Global Media and I
Perspectivas em Ciência da Informação. Publicado em: 2022
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20. Ética e estética em tempos de reafirmar o ser professor: vozes dos que iniciam a carreira
Resumo: Neste artigo, apresentamos o recorte de uma dissertação de mestrado voltada para a investigação de significações atribuídas à ética e à estética no exercício da docência, por parte de professores recém-formados nas áreas de Ciências e Matemática, quando convidados a rememorar suas vivências no Programa Institucional de Bolsas de Ini
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Publicado em: 2022
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21. A abordagem CLIL na graduação em Letras/Alemão: pontes possíveis
Resumo Este trabalho retoma pontos da pesquisa de mestrado da autora (GRILLI 2018) e tem como objetivo explorar o conceito de Ensino Integrado de Língua e Conteúdo (CLIL) e suas possíveis aplicações nos cursos de graduação em Letras/Alemão brasileiros. Na primeira seção, são apresentadas a história daquilo a que chamamos ensino bilíngue e as pri
Pandaemonium Germanicum. Publicado em: 2022
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22. Percepções e experiências de mulheres atuantes no campo da saúde sobre violências de gênero
RESUMO Este artigo é fruto de uma pesquisa de mestrado que se propôs a mapear e analisar as percepções de mulheres que atuam no campo da saúde coletiva brasileira sobre violências de gênero vividas e expressas em seus cotidianos, a partir do recorte de um estudo amplo, intitulado ‘Mulheres da Saúde Coletiva: um retrato de quem constrói o campo’,
Saúde em Debate. Publicado em: 2022
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23. Violência contra crianças e adolescentes: intervenções multiprofissionais da Atenção Primária à Saúde na escola
RESUMO Trata-se de um recorte de uma dissertação de mestrado, com objetivo de descrever o processo de construção de propostas de prevenção, enfrentamento e atenção à violência intrafamiliar e escolar contra crianças e adolescentes estudantes em um bairro periférico de um município do interior baiano. Foi realizado um estudo com abordagem qualita
Saúde em Debate. Publicado em: 2022
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24. Pesquisa e Pós-Graduação no Brasil: duas faces da mesma moeda?
RESUMO Este artigo apresenta uma visão panorâmica do sistema brasileiro de pesquisa acadêmica e pós-graduação, baseado em dados provenientes de diversas fontes nacionais e internacionais. A primeira seção mostra as origens do sistema a partir sobretudo da década de 1970, como resultado das reformas do ensino superior e do sistema de ciência e tecno
Estudos Avançados. Publicado em: 2022