Mercado Educacional
Mostrando 37-48 de 391 artigos, teses e dissertações.
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37. Abordagem Geracional dos Fatores que Influenciam a Escolha de Carreira em Contabilidade
RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo compreender quais são os fatores que influenciam a geração Y ao escolher a contabilidade como sua carreira. Um significativo declínio do número de candidatos dispostos a seguir carreira como contadores tem sido observado no exterior - EUA, Austrália e Japão. Entretanto, em outros países - Brasil, Singapura e Hong
Rev. contab. finanç.. Publicado em: 2016-12
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38. Setor educacional do MERCOSUL: convergência e integração regional da educação superior brasileira
Resumo: Este trabalho busca apreender as recentes modificações na educação superior brasileira por meio de duas mediações principais: o Estado brasileiro e o Setor Educacional do Mercado Comum do Sul (SEM). O contexto é de internacionalização da economia e de relações sociopolíticas que consistem nas formas históricas de estruturas articuladas
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2016-11
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39. Responsabilidade social da educação superior: mapeamento e tendências temáticas da produção científica brasileira (1990-2011)
RESUMO Este artigo analisa a produção científica sobre a responsabilidade social da educação superior (RSES) com base em teses de doutorado e dissertações de mestrado defendidas no Brasil, de 1990 a 2011. Metodologicamente, é um estudo bibliográfico do tipo estado da arte. Após a construção da linha do tempo da produção científica, levantaram-
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2016-09
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40. CURSOS DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL
Resumo Objetivos: (a) identificar marcos históricos e institucionais que norteiam os cursos de Gestão de Recursos Humanos (GRH); (b) analisar Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs); (c) identificar o perfil dos docentes. O referencial teórico é o da perspectiva psicossociológica de vertente institucionalista. Realizou-se pesquisa documental utilizando: (
Psicol. Soc.. Publicado em: 2016-08
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41. Democracia, Micropolítica e os Dispositivos de Gestão Educacional Gerencial
Resumo: O artigo problematiza o direcionamento das políticas públicas à ampliação do exercício da democracia em educação, fazendo referências às capturas que a gestão gerencial promove ao referendar os valores de mercado. Da mesma forma, analisamos a formação do Estado moderno em sua função de codificador dos fluxos e produtor de territórios
Educ. Real.. Publicado em: 2016-06
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42. Ética e pesquisa: autonomia e heteronomia na prática científica
O ensaio debate, sob a perspectiva filosófica, dilemas éticos que se põem para os pesquisadores no desenvolvimento de sua prática científica no atual cenário social, que, ao mesmo tempo que é marcado por um relativismo ético universalizado, se vê interpelado pelas exigências de legitimação ética do agir. De um lado, os pesquisadores enfrentam pr
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2015-12
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43. Webquest e história em quadrinhos na formação de recursos humanos em Enfermagem
RESUMO Objetivo Descrever o processo de construção e implementação da Webquest como estratégia pedagógica orientadora do estudo sobre as concepções pedagógicas, utilizando História em Quadrinhos (HQ). Método A primeira fase do estudo foi delineada como pesquisa aplicada de produção tecnológica. A segunda caracterizou-se como pesquisa explor
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2015-12
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44. Sistema de mapeamento dos egressos
Objetivo: avaliar o sistema de mapeamento dos egressos dos Programas de Pós-Graduação da área Medicina III da CAPES. Métodos: compôs-se da análise dos Cadernos de indicadores e do Documento de área dos Programas de Pós-Graduação em Cirurgia e da consulta à literatura sobre o tema. Resultados: Constatou-se uma escassez de dados no que tange a
Rev. Col. Bras. Cir.. Publicado em: 2015-12
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45. Formação gerencial: uma análise da oferta dos programas de pós-graduação lato sensude Gestão Empresarial do Rio Grande do Sul
Resumo:O objetivo deste estudo é discutir o oferecimento de produtos e serviços, no âmbito dos programas em nível de pós-graduação lato sensu,pelas instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul. Este artigo é um recorte de um projeto de pesquisa (2011-2013), que tinha por objetivo identificar e analisar as contribuições para o desenvolvime
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2015-12
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46. Avaliação institucional em Ciências Biológicas nas modalidades presencial e a distância: percepção dos egressos
O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que procurou evidenciar a percepção dos egressos de Cursos de Ciências Biológicas do Estado do Rio de Janeiro como indicador de avaliação institucional. O instrumento de pesquisa utilizado foi um questionário online, composto de perguntas multiopcionais e uma dissertativa. Este foi respondido p
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2015-03
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47. Estudo de egressos de cursos de graduação: subsídios para a autoavaliação e o planejamento institucionais
O texto relata estudo com 586 egressos de cursos de graduação, através do uso de questionário online, no qual se focou a obtenção de informações acerca: (a) da situação laboral; (b) do grau de satisfação com a área de inserção laboral e com a remuneração; (c) das opiniões a respeito da adequação do currículo às expectativas pessoais e �
Educ. rev.. Publicado em: 2014-12
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48. Revisitando o debate sobre o público e o privado em educação: da dicotomia à complexidade das políticas públicas
O debate sobre o público e o privado tem ganho crescente protagonismo na agenda educativa internacional e em diversos fóruns científicos, políticos e sociais. Este artigo visa revisitar este debate, identificando tendências atuais das medidas políticas que tendem para a introdução de uma lógica de mercado nos sistemas educativos. Através do olhar d
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2014-12