Mediacao Televisiva
Mostrando 1-12 de 16 artigos, teses e dissertações.
-
1. Ciência na TV: percepções de adolescentes de três cidades brasileiras
Resumo Importante mediação de práticas culturais, a TV contribui na construção de representações sociais, incluindo a da ciência. Considerando que adolescentes são um dos seus principais públicos, visamos analisar de que forma os conteúdos televisivos podem contribuir para a construção de percepções sobre ciência nesses jovens. Realizamos 12
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2020-10
-
2. Verbo-visualidade no gênero jornalístico televisivo: leituras para a construção de estratégias de interpretação da língua de sinais
Neste artigo, apresentamos uma análise das marcas verbo-visuais constitutivas do gênero jornalístico televisivo e suas contribuições para a prática de interpretação da libras (língua brasileira de sinais) nesse gênero. A partir da análise da composição verbo-visual das produções telejornalísticas "Jornal Hoje", "Jornal Nacional" e da revista
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2013-12
-
3. O desfile como fenômeno midiático: conexões entre arte, moda e comunicação
Esta dissertação de mestrado analisa cinco desfiles midiáticos dos estilistas brasileiros Jum Nakao e Ronaldo Fraga. Estes desfiles propõem cruzamentos de linguagens e chamam atenção para o papel corpo no desfile. Ao invés de cabide de roupas, ele se configura mídia de si mesmo, norteando ações performativas que ocorrem durante a apresentação das
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/11/2011
-
4. Fazendo vídeo na escola, o audiovisual como instrumento de mediação pedagógica
O trabalho apresentado busca discutir as possibilidades do uso das mídias em sala de aula analisando as situações nas quais os alunos participam criando vídeos. Entendemos que em uma sociedade caracterizada pela presença cotidiana das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) não é mais possível deixar de conceber um fazer educacional que pri
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/07/2011
-
5. Networks and territorialities: an ethnographic approach to the so-called cracolândia ["crackland"] in São Paulo
Esse artigo tem como objetivo apresentar uma investigação mais sistemática do que se convencionou chamar de cracolândia, para além de uma série de representações estigmatizantes atreladas ao bairro da Luz e ao centro de São Paulo, principalmente pela mídia impressa e televisiva. O uso do crack está se tornando um tema de crescente preocupação no
Vibrant: Virtual Brazilian Anthropology. Publicado em: 2011-12
-
6. Mídia e cultura: um estudo da televisão e da identidade cultural no quilombo de Itamatatiua / Media and culture:a study of television and cultural identity in Itamatatiua
Esta pesquisa aborda como a comunicação e a cultura estão relacionadas na comunidade negra de Itamatatiua. Analisam-se as mediações oriundas do processo de recepção da televisiva. O objetivo geral deste estudo é explorar a relação existente entre a identidade cultural de Itamatatiua, manifestada em certas práticas e valores culturais, e o processo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/03/2010
-
7. Media and culture:a study of television and cultural identity in Itamatatiua / Mídia e cultura: um estudo da televisão e da identidade cultural no quilombo de Itamatatiua
Esta pesquisa aborda como a comunicação e a cultura estão relacionadas na comunidade negra de Itamatatiua. Analisam-se as mediações oriundas do processo de recepção da televisiva. O objetivo geral deste estudo é explorar a relação existente entre a identidade cultural de Itamatatiua, manifestada em certas práticas e valores culturais, e o processo
Publicado em: 2010
-
8. Cenários da liberdade de imprensa e opinião pública em Hegel
Constroem-se, atualmente, os novos cenários para a comunicação tendo, de um lado, as grandes corporações de mídia televisiva, radiofônica, impressa e on-line e, de outro, o papel da imprensa independente/ alternativa, entendida como não vinculada a uma empresa privada, pública ou estatal, ou algum grupo econômico. Configura-se, aos poucos, a consti
Kriterion: Revista de Filosofia. Publicado em: 2009-06
-
9. Television in cyberspace / A televisão no ciberespaço
Esta pesquisa identifica algumas características próprias da televisão presente no ciberespaço, espaço esse entendido como o das comunicações interconectadas por rede de computadores. Como sabido, a televisão do século XXI transpôs os limites dos tradicionais aparelhos analógicos, para habitar, também, outras plataformas, como as baseadas em sist
Publicado em: 2009
-
10. Deus, o diabo e a televisão: mídia moderna de massa e pentecostalismo em uma comunidade evangélica da Ilha Grande / God, the devil and television
O foco desta dissertação é a relação entre Pentecostalismo e a tecnologia televisiva na vila de Provetá, uma comunidade evangélica situada na Ilha Grande, município de Angra dos Reis, Estado do Rio de Janeiro. Os residentes de Provetá são majoritariamente membros da Igreja Pentecostal Assembléia de Deus, situada ali desde princípios da década de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/09/2008
-
11. Ficção e realidade: as tramas discursivas dos programas de TV / Ficção e realidade: as tramas discursivas dos programas de TV
O trabalho tem como propósito refletir sobre ficção e realidade na TV brasileira. Parte do princípio de que os programas do veículo, tradicionalmente definidos e classificados pelos formatos e gêneros, não podem ser diferenciados por critérios de irrealidade e realidade, pois ambos possuem uma base fictícia, ou seja, são fabricações, realidades d
Publicado em: 2008
-
12. A EXPERIÊNCIA TELEVISIVA COMO MEDIADORA DA RELAÇÃO DE CRIANÇAS COM O CINEMA / THE TELEVISION EXPERIENCE AS A MEDIATOR OF CHILDRENS RELATIONSHIP WITH THE CINEMA
Esta dissertação de mestrado tem como objetivo identificar, descrever e analisar prováveis atravessamentos e mediações que a experiência televisa estabelece na relação de crianças com produções cinematográficas exibidas em tela grande. O estudo foi realizado com um grupo de aproximadamente trinta crianças, com idades variando entre 08 e 13 anos
Publicado em: 2008