Maurice Merleau Ponty
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37. Prática de estudo de ciências: formação inicial docente na unidade pedagógica sobre a digestão humana
A presente investigação teve como objetivo analisar como futuros professores de Ciências, dos anos finais do ensino fundamental, praticam atividades didáticas acerca dos conteúdos referentes à Digestão Humana? A pesquisa foi desenvolvida com alunos do 4 ano do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, da Universidade Estadual de Mato Grosso do S
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/03/2011
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38. Corpo e beleza: uma análise das produções da educação física, em nível de mestrado
Falar em corpo e beleza parece algo bastante familiar à Educação Física. Compreendemos que a linguagem do corpo na área possibilita sentidos e significados diversos sobre a aparência, a beleza e a estética, exigindo, portanto, a necessidade da crítica e a necessidade de interrogá-la para percebermos o modo como a Educação Física vem sendo ressign
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2011
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39. Lygia Clark : uma experiência de arte na vida de jovens cegos
O presente trabalho investiga o significado de uma experiência de arte baseada nas obras de Lygia Clark, ocorrida em um ateliê para deficientes visuais, em parceria com o Projeto Acesso: Centro de Apoio Pedagógico Especializado ao Deficiente Visual, na cidade de São Paulo, Brasil. O objetivo da pesquisa foi o de analisar o que os alunos realizaram no ate
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/02/2011
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40. A FAMÍLIA QUE CUIDA DO INDIVÍDUO EM SOFRIMENTO PSIQUÍCO: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO / THE FAMILY THAT TAKES CARE OF THE INDIVÍDUAL EXPERIENCING PSYCHIC SUFFERING: A PHENOMENOLOGICAL STUDY
O sofrimento psíquico e a expressão corporal dos familiares resultam de significados simbólicos, cujas significações são apreendidas por meio das relações humanas, que são dados à interpretação da situação, a qual é influenciada pela interação da família entre si e com a sociedade. O estudo teve como objetivo compreender os significados de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/02/2011
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41. Merleau-Ponty e a psicologia infantil: análises da psicogênese em Wallon
Neste artigo tratamos das análises do filósofo Maurice Merleau-Ponty acerca das teorias da psicogênese de Henri Wallon. Focalizamos os cursos que Merleau-Ponty dedicara à psicologia da criança entre 1949 e 1952. Para o filósofo, ao longo da psicogênese, a distinção do indivíduo em relação ao mundo e a outrem jamais é terminada. A infância jamai
Psicologia em Estudo. Publicado em: 2011-09
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42. Subjetividade e linguagem na obra de Merleau-Ponty
A linguagem, produto da atividade social dos seres humanos, é assumida pela Psicologia como um elemento importante no estudo da subjetividade. O presente artigo propõe investigar a importância deste tema a partir da obra do filósofo francês Maurice Merleau-Ponty. O texto encontra-se dividido em duas partes: na primeira são apresentadas reflexões sobre
Psicologia USP. Publicado em: 2011-09
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43. Pedra afiada: um convite para o teatro invadir a cidade.
Esta dissertação tem como objetivo recontar a história de uma cidade a partir do encontro do indivíduo e um lugar escolhido por ele, fazendo uma leitura de um lugar bem guardado e escondido na memória. Tendo como premissa a existência desse lugar, um diálogo entre teatro e cidade foi estabelecido, utilizando a cidade de Itambé, no sudoeste baiano, co
Publicado em: 2011
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44. Corpo-matéria : a construção do sentido no processo de criação de livro de artista com arte/educadores
A presente dissertação tem o objetivo de demonstrar as singularidades perceptivas dos sujeitos ao observar as relações e escolhas de materiais, procedimentos e espaços em suas produções, em artes visuais, considerando a percepção em sua totalidade corporal. O referencial teórico relaciona a fenomenologia da percepção e da matéria, de Maurice Mer
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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45. Sensibilidade nas relações e interações entre ensinar e aprender a ser e fazer enfermagem
Esta é uma pesquisa qualitativa, focando os sentimentos de proxemia, de distanciamento e de ambiguidade dos docentes-enfermeiros/as a partir do vivido. O objetivo é revelar os significados da sensibilidade para o ser-docente-enfermeiro/a no ensinar e aprender a ser e fazer Enfermagem. O suporte teórico-filosófico fundamentou-se na abordagem fenomenológi
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2010-04
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46. Corporeidade da mulher no pós-parto : uma compreensão da linguagem em Maurice Merleau-Ponty / Corporeidad de la mujer después del parto: un entendimiento del lenguaje en Maurice Merleau-Ponty / Women’s body language during the post-partum period: language understanding based on the work of Maurice Merleau-Ponty
Essa pesquisa teve por objetivo compreender a linguagem da mulher no pós-parto sobre suas percepções com relação à corporeidade. Trata-se de um estudo fenomenológico em Maurice Merleau-Ponty. Realizaram-se entrevistas com dez puérperas, residentes na cidade de Cascavel, Estado do Paraná, Brasil, nos meses de fevereiro a maio de 2005. Com essa pesqui
Publicado em: 2010
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47. Crítica e sujeito na fenomenologia da percepção de Merleau-Ponty
As maneiras pelas quais o pensamento moderno leia-se, aquele dos séculos XVII e XVIII - intervém na construção da filosofia merleau-pontiana, não apenas ilustram a importância que o fenomenólogo francês atribui ao tema da história da filosofia, como também são signatárias do duplo esforço que anima o seu projeto: o de escrutinar o presente à lu
Publicado em: 2010
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48. Os primórdios da percepção na filosofia de Maurice Merleau-Ponty
Procuramos desenvolver neste trabalho a problemática da percepção, relacionada às noções de corpo e significado, na obra de Merleau-Ponty: A Estrutura do Comportamento (1942). Buscamos avaliar como o autor reconhece o problema da percepção como um tema de cunho filosófico o qual tem sua origem nos primeiros textos do autor: Projeto de trabalho sobre
Publicado em: 2010