Maurice Halbwachs
Mostrando 13-24 de 35 artigos, teses e dissertações.
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13. MEMÓRIAS DE PROFESSORAS RURAIS: UM TEMPO UM VENTO SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE VIVÊNCIAS / RURAL TEACHERS MEMORIES: TIME... WIND... MEANING AND SIGNIFICANCE OF EXPERIENCES
Esta dissertação, intitulada Memórias de Professoras Rurais: Um Tempo... Um Vento... Sentidos e Significados de Vivências, inserida na linha de Pesquisa Práticas Escolares e Políticas Públicas, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria UFSM, busca analisar, através das memórias de professoras rura
Publicado em: 2010
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14. Imagens poÃticas do tempo e memÃria em Lindolf Bell
This present work has like objective to built considerations about the subjects poetic imagens of the time and lyric memory of Catarinense poet Lindolf Bell. The choise by Bellâs work justify the relevance of the authorâs work in the wider board of the literature in the state of Santa Catarina and in Brazil, well as the recognition that his work reached in
Publicado em: 2009
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15. História, memória e espaços: experiências dos ex-combatentes de Parelhas-RN na defesa do litoral brasileiro durante a Segunda Guerra Mundial
O presente trabalho tem como objetivo analisar as lembranças dos ex-combatentes de Parelhas-RN, especialmente dos componentes da Força de Vigilância e Segurança do Litoral - FVSL, protagonistas da participação brasileira no cenário da Segunda Guerra Mundial. Ao longo deste buscamos compreender em que ambiente sócio-geográfico viviam esses homens ant
Publicado em: 2009
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16. Amapá: viagem como metáfora - cultura e memórias
O presente estudo tem como objetivo fazer uma incursão no cotidiano dos habitantes do Amapá, especialmente junto aos remanescentes de quilombos e comunidades ribeirinhas do arquipélago do Bailique. A partir de uma pesquisa etnográfica desenvolvida desde 2004, este trabalho foi inspirado, principalmente, nas ideias de Maurice Halbwachs, Ecléa Bosi e Pier
Publicado em: 2009
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17. Uma história de vida e uma vida de histórias: memória e oralidade no Romanceiro de Dona Militana
Este estudio trata de establecer relaciones sobre la importancia del fenómeno sociocultural que emerge de Doña Militana para la cultura potiguar. Para tanto tomamos sus recuerdos de los romances como parte de un contexto social, relacionados con el tiempo y el espacio, que afecten a la vida material y moral de su grupo social. Resaltamos, por lo tanto, el
Publicado em: 2009
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18. QUEM VIVENCIOU O QUE? MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE INFÂNCIA EM RIO NOVO
O foco desta pesquisa foi investigar, através do relato oral das histórias de vidas de algumas professoras aposentadas da cidade de Rio Novo - localizada na Zona da Mata Mineira -, os elementos vivenciados na educação infantil de cada uma. A idéia de realizar a pesquisa em Rio Novo intensificou devido a um pré-conhecimento da história de que a cidade
Publicado em: 2009
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19. As condições sociais de produção das lembranças entre imigrantes ucranianos
O presente artigo propõe um enfoque para o estudo das relações entre "memória" e pertencimento social. A partir de uma crítica dos objetivos e dos instrumentos propostos nas obras de Maurice Halbwachs acerca da "memória coletiva", enceta uma discussão sobre as condições sociais que infletem a produção de lembranças entre pessoas ligadas a uma dad
Mana. Publicado em: 2008-10
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20. Religião e espiritualidade no ensino e assistência de enfermagem
Estudo da interseção entre o discurso da enfermagem e os preceitos que albergam a religião/religiosidade e espiritualidade, e como se deu a incorporação e o reflexo desse discurso nas práticas assistenciais, no ensino e no delineamento da organização da profissão. Para revisão bibliográfica, utilizaram-se as bases de dados LILACS e BDENF, da Bibli
Revista Brasileira de Enfermagem. Publicado em: 2008-06
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21. Memórias do casarão: lições de uma ocupação popular urbana derubada por políticas sociais públicas
Esta dissertação trata da memória coletiva de oito pessoas que, entre os anos de 1996 e 2003, participaram da ocupação, para fins de moradia e trabalho, de uma área urbana chamada de Casarão, localizada no centro histórico da cidade de Porto Alegre, estado do Rio Grande do Sul, Região Sul do Brasil. Identifica-se no desfecho dessa ocupação, com re
Publicado em: 2008
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22. A memória no espaço da escritura de quarto de hora: contos de Maria Lúcia Medeiros
O propósito desta dissertação é estudar o processo de criação poética no livro de contos Quarto de Hora de Maria Lúcia Medeiros, publicado em 1994, em Belém do Pará, Brasil. É um processo ficcional que, em vista das múltiplas marcas estilísticas, apresenta similaridades com o discurso da oralidade, enquanto lendas ou histórias infantis, além d
Publicado em: 2007
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23. Memórias de ex-alunos/as : recompondo tempos e espaços da educação
A pesquisa tem como tema o estudo das memórias de ex-alunos/as, definidas como uma construção humana e social que parte das experiências do presente. Insere-se no campo da história da educação. As experiências investigadas tiveram lugar no prédio da antiga Estação Experimental de Agricultura de Porto Alegre, hoje conhecido como Casarão, construí
Publicado em: 2007
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24. Kandinsky e o cavaleiro: a presença do tema do cavaleiro na obra do artista
This thesis approaches the work of Wassily Kandinsky (1866-1944), starting from the identification of the rider in his works, seeking to understand the motivation and constancy of the exploitation of the theme, by means of the connection between the theoretical reflections and plastic production of the artist. It aims to point out, in the reflections of the
Publicado em: 2006