Maranhao Republica
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13. Práticas de Leitura no Maranhão na Primeira República: entre apropriações e representações / MARANHÃO PRACTICE OF READING IN THE FIRST REPUBLIC: between appropriations and representations
Objetiva-se compreender nesta investigação as tessituras relacionais entre as práticas leitoras dos docentes da rede de ensino de São Luís, os aspectos que contribuem para sua formação como leitor e os seus reflexos nas práticas pedagógicas (ZILBERMAN; LAJOLO, 1990; HALLEWELL, 2005; CASTRO, 2007). Estuda-se o campo sócio-histórico-educacional mara
Publicado em: 2007
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14. O discurso educacional do Maranhão na Primeira Republica: uma analise de conteudo
Esta pesquisa, a partir do pressuposto de que na sociedade maranhense da Primeira República já existia uma divisão social de trabalho definida, em que as classes dominantes detinham o conhecimento, criando uma distribuição de saber que legitimava a distribuição na esfera do poder, empreende a reconstituição histórica da sociedade da época bem co
Publicado em: 1982