Limitacoes Da Linguagem
Mostrando 13-24 de 134 artigos, teses e dissertações.
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13. Doença de Moyamoya: impacto no desempenho da linguagem oral e escrita
RESUMO A Doença de Moyamoya (DMM) é uma forma incomum de doença cerebrovascular oclusiva que acomete artérias do sistema nervoso central, acarretando alterações adquiridas de linguagem e dificuldades na aprendizagem. O objetivo foi descrever habilidades de linguagem oral/escrita e cognitivas em menina com diagnóstico de DMM de sete anos e sete meses.
CoDAS. Publicado em: 24/10/2016
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14. Familiares de crianças com deficiência: percepções sobre atividades lúdicas na reabilitação
Resumo O objetivo do estudo foi verificar a percepção de familiares sobre as atividades lúdicas desenvolvidas para crianças com deficiência em uma instituição de saúde pública de Florianópolis (SC). O estudo configura-se como descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa dos dados. Os participantes foram os familiares de crianças com defici�
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-10
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15. Perfil populacional de Grupo de Avaliação e Prevenção de Alterações de Linguagem (GAPAL)
RESUMOObjetivo Caracterizar e analisar o perfil dos usuários atendidos em um Grupo de Avaliação e Prevenção de Alterações de Linguagem (GAPAL) de uma clínica-escola.Métodos Pesquisa retrospectiva de banco de dados do GAPAL, do primeiro semestre/2002 ao primeiro semestre/2013. Foram analisados 261 usuários, quanto à idade, gênero, procedência, en
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-09
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16. USOS DA AUTOCONFRONTAÇÃO NA LINGUÍSTICA APLICADA: O CASO DE UM GRUPO DE PESQUISA
RESUMOEste artigo discute o uso do dispositivo interventivo e científico-metodológico autoconfrontação por pesquisadores da Linguística Aplicada, em particular, pelos estudiosos do grupo de pesquisa Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações-ALTER que desenvolveram as suas atividades entre os anos de 2002 e 2012, sob a liderança da p
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2015-09
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17. Equivalência psicométrica da versão brasileira do Test of Pragmatic Language 2 - TOPL-2
INTRODUÇÃO: Tendo em vista a relevância da investigação sobre a função pragmática para o diagnóstico dos transtornos de linguagem e a necessidade da utilização de testes com evidências de validade, o objetivo deste trabalho foi examinar a equivalência psicométrica entre as versões americana e brasileira do Test of Pragmatic Language - Second E
CoDAS. Publicado em: 2015-08
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18. O impacto de atividades linguístico-discursivas na promoção da saúde de idosos de uma instituição de longa permanência
Este estudo teve como objetivo analisar o impacto de atividades linguístico-discursivas na promoção da saúde, em um grupo de idosos residentes numa Instituição de Longa Permanência (ILPI), situada no Paraná. Trata-se de um estudo de caso, de caráter qualitativo, realizado com dez sujeitos de idade igual ou superior a 60 anos, residentes em uma ILPI.
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-06
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19. A tutoria como estratégia educacional no ensino médico
A relação de tutoria é anterior à invenção da linguagem escrita. Desde seu surgimento, ocorreram mudanças em sua estrutura, mas não se perdeu a essência de promover o desenvolvimento do aprendiz. A tutoria é um processo de aprendizado individualizado, numa relação dinâmica, tendo hoje grande importância como ferramenta de ensino em cursos de gr
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2014-12
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20. Reabilitação de déficits comunicativos léxico-semânticos: um panorama das abordagens conduzidas
Déficits em processamento comunicativo léxico-semântico podem acompanhar quadros neurológicos. Mas, pouco se sabe do efeito terapêutico de intervenções léxico-semânticas.OBJETIVO: Esta revisão sistemática caracterizou estudos com este tipo de intervenção, em pacientes adultos com demência, pós TCE e pós AVC.MÉTODOS: Analisaram-se estudos pub
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2014-09
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21. A impossibilidade de se dizer o indizível: reflexões sobre o duplo na novela "O unicórnio", de Hilda Hilst
O objetivo deste estudo é refletir sobre a manifestação do duplo na novela "O unicórnio", de Hilda Hilst, como evidência da impossibilidade de se expressar aquilo que não pode ser expresso. Ecoando a experiência insólita de Gregor Samsa, a narradora dessa novela vê-se subitamente transformada em uma criatura desproporcional, absurda. Duplo da narrad
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2014-06
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22. Processamento de verbos de ação: debates sobre neuroimagem e contribuição de estudos em pacientes com doença de Parkinson
RESUMO O objetivo deste trabalho foi verificar se estudos sobre dificuldades léxico-semânticas de pacientes com doença de Parkinson (DP) confirmam o modelo da Cognição Incorporada. Este propõe que pacientes com DP terão mais dificuldade no processamento semântico de conceitos de ações (verbos de ação) do que de objetos estáticos. Também verific
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2014-03
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23. Avaliação da qualidade de vida em crianças com implante coclear: revisão sistemática
O uso do implante coclear (IC) em crianças possibilita o desenvolvimento das habilidades auditivas e comunicativas, permitindo o progresso da criança na escola e, futuramente, ser capaz de obter, manter e executar uma ocupação. Entretanto, existe uma variabilidade quanto ao progresso após o IC, pois muitas crianças são capazes de interagir e participa
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2013-06
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24. Análise do conhecimento de professores atuantes no ensino fundamental acerca da linguagem escrita na perspectiva do letramento
OBJETIVO: analisar o conhecimento que um grupo de professores inseridos na rede pública do ensino fundamental tem sobre concepções de escrita e sobre o conceito de letramento. MÉTODO: os dados foram obtidos por meio da aplicação de questionário abrangendo formação profissional e conhecimento acerca da linguagem escrita e do letramento. Os questioná
Rev. CEFAC. Publicado em: 25/02/2013