Learning History
Mostrando 1-12 de 391 artigos, teses e dissertações.
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1. Developing Historical Competency: Teaching German History Through History Films At University Putra Malaysia (BA German Programme)
Abstract History films personalize, dramatize and emotionalize historical events and characters. They revive the past by exemplifying it in the present, engage ongoing discourses of history and as a result have proven to be the most influential medium in conveying history to large audiences. History films are regarded as an attractive, motivating and efficie
Pandaemonium Germanicum. Publicado em: 2022
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2. Preliminary Study of the Applicability of Software in the Investigation of Sustained Auditory Attention
Abstract Introduction The use of auditory behavioral tests, which specifically assess sustained attention, is necessary, due to its relationship with learning, language production, cognitive development and school performance. Objective To evaluate how children performed using software developed to investigate the ability of sustained auditory attention, a
International Archives of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2022
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3. Unveiling the neurobiology of learning and memory: the lifetime accomplishments of Ivan Izquierdo (1937-2021)
Objective: To propose a core curriculum for religiosity and spirituality (R/S) in clinical practice for psychiatry residency programs based on the available evidence. Methods: After performing a review of studies on the implementation of R/S curricula and identifying the most commonly taught topics and teaching methods, an R/S curriculum was developed base
Braz. J. Psychiatry. Publicado em: 2021-08
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4. Heterotopic Heart Transplant History and Concepts Cannot Be Neglected - Witnessing the History and Learning with Previous Practices
This study described the morphology, crystallinity, thermal and mechanical characterization of Polyamide 11 (PA11) porous film prepared by non-solvent induced phase separation (NIPS) method using formic acid (FA) as solvent. In addition, the miscibility of PA11/FA/H2O system was performed to generate a ternary phase diagram. The porous films morphology was i
Braz. J. Cardiovasc. Surg.. Publicado em: 2021-06
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5. Answer: Heterotopic Heart Transplant History and Concepts Cannot Be Neglected - Witnessing the History and Learning with Previous Practices
Abstract Introduction: In this study, we aimed to investigate the impact of transcatheter aortic valve implantation (TAVI) on serum apelin levels in patients with severe symptomatic aortic valve stenosis (AS). Methods: Forty-six consecutive patients (76.9±7.4 years, n=27 women) who underwent TAVI and 45 age- and sex-matched control subjects were included
Braz. J. Cardiovasc. Surg.. Publicado em: 2021-06
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6. CLASSIFICAÇÃO DAS SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS: UM CONCEITO POUCO EXPLORADO NA EDUCAÇÃO QUÍMICA
The classification of chemical substances is a concept little explored in Chemistry teaching literature and in Chemistry textbooks at higher and secondary levels. The aim of this paper is to discuss theoretically the importance and contributions of this concept for teaching and learning Chemistry. The History of Chemistry reveals that the chemical criteria f
Quím. Nova. Publicado em: 2021-04
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7. Uma Investigação sobre Disfunções Familiares em Estudantes de Medicina
RESUMO Introdução As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina (2014) determinam como perfil do egresso médico uma identidade generalista, humanista, crítica, reflexiva e multicultural. Isto exige habilidades biopsicomotoras qualificadas (competências de cuidar, curar e reabilitar pessoas e suas famílias). Os núcleos psic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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8. The Harbin Medical University nephrectomy score: a quantitative system for evaluating the complexity of laparoscopic retroperitoneal simple nephrectomy
ABSTRACT Background: Laparoscopic retroperitoneal simple nephrectomy (LRSN) has been widely accepted as a mainstay option for benign non-functioning kidney. The complexity of the procedure, however, differs and remains a subject of controversy. Objective: To develop a standardised Harbin Medical University nephrectomy score (HMUNS) system for evaluating LR
Int. braz j urol.. Publicado em: 20/12/2019
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9. Abordagem histórica do sistema circulatório humano: o valor educativo pelo olhar dos alunos de Ciências Biológicas
Resumo: A integração da História da Ciência na abordagem do sistema circulatório humano em articulação com atividades de reflexão metacognitiva caracteriza uma intervenção pedagógica que foi implementada e avaliada com um grupo de 22 alunos, na disciplina de Anatomia Humana de uma Licenciatura em Ciências Biológicas. A avaliação aqui efetuada
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 20/12/2019
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10. A autoridade do professor no contexto da autoridade algorítmica digital,
Resumo Na história do desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, a figura do professor sempre se destacou como de fundamental importância para que os alunos desenvolvessem suas capacidades cognitivas, afetivas e éticas. Porém, na sociedade da cultura digital, observam-se indícios de transformações radicais nessa relação, sobretudo porque
Pro-Posições. Publicado em: 25/11/2019
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11. História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular
Resumo: A utilização de abordagens históricas e filosóficas tornou-se cada vez mais valorizada na busca de melhorar o ensino e a aprendizagem das Ciências. No entanto, é preciso atentar para o seu uso, já que entendimentos distorcidos da natureza da ciência podem ser expressos aos estudantes como verdades. O objetivo deste artigo é investigar como e
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 07/10/2019
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12. AMÉRICA LATINA E ABYA YALA NO ENSINO DE HISTÓRIA ESPANHOL: O “DESCOBRIMENTO”, A CONQUISTA E AS CONTROVÉRSIAS DA LEYENDA NEGRA
RESUMO O trabalho explicita as representações contemporâneas da História da América no ensino de História na Espanha. Explicita e problematiza as configurações textuais e iconográficas que pretendem ensinar uma história do “descobrimento”, da conquista e da colonização da América. Usou-se a metodologia da pesquisa bibliográfica e de campo,
Hist. Educ.. Publicado em: 26/09/2019