La Educacion Popular
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1. Retos y aprendizajes de la sistematización de experiencias de educación popular. El caso de la Pre-Universidad Tunjuelo Popular en Bogotá
RESUMO O presente artigo é produto da investigação realizada sobre a sistematização da experiência da Pré-Universidade Popular do Tunjuelo nos anos 2016 e 2017. Primeiramente, faz-se uma caracterização em torno da sistematização de experiências como modalidade investigativa e da metacognição, para logo aprofundar no exercício metacognitivo que
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 05/12/2019
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2. Caminos para la educación en salud desde la educación popular: experiencias en bachilleratos populares de Argentina
Abstract: The Bachilleratos Populares (BP) are secondary schools for youths and adults, self-managed and referenced in Popular Education (PE), which emerged in Argentina in 2004. We present here a study of Health Education from these experiences, based on interviews with teachers in nine BP. We identify a series of relevant traits. These include diverse subj
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 25/04/2019
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3. Resenha do texto intitulado “Educación, Movimientos Sociales y Poder Popular. Apuntes Teóricos Para La Praxis Político-Pedagógica”
Resenha do texto intitulado “Educación, Movimientos Sociales y Poder Popular. Apuntes Teóricos Para La Praxis Político-Pedagógica” de autoria de Jorge Fabián Cabaluz Ducasse e Paula Rossana Ojeda Pizarro
Publicado em: 20/06/2017
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4. Extensão popular: a pedagogia da participação estudantil em seu movimento nacional
Interface (Botucatu). Publicado em: 2014-12
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5. Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología
This article aims to contribute, from a feminist critical perspective, to the pedagogical reflection about the popularization of science and technology. It starts by describing how popularization has centered on promoting an image of scientific and technological knowledge steeped in androcentric paradigms, in which there is no room for questioning either the
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2010-04
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6. Cooperativismo sob a ótica da economia solidária e popular : algumas evidências no meio rural potiguar
Las experiencias colectivas como canales de acceso a mejores condiciones de vida, engendradas por los sectores populares y, especialmente, por las populaciones rurales, nos motivaron a la realización de esta investigación. Teniendo como unidad de análisis una cooperativa constituida por agricultores y agricultoras familiares, investigada por medio de un e
Publicado em: 2010
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7. La educación popular en salud salva: proyecto freireano en tiempos del neoliberalismo
Since the antiquity, the "small rest" of faith in Life that persists, is a protection against the chaos. Local Development is the answer. Paulo Freire said: "My experience along with other experiences, are the basis for hope". Popular Education in health points to making a productive project with identity. Our example comes from Balsa las Perlas, a township
Cadernos CEDES. Publicado em: 2009-12
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8. ENTRE EL EVANGELIO Y LA REVOLUCION ACCIÓNES EDUCATIVAS REALIZADAS EN LA CIUDAD DE CRATEÚS-CE, EN LO PERIODO DE 1964 LA 1971, BAJO LA ORIENTACIÓN DE DON ANTONIO BATISTA FRAGOSO. / Entre o Evangelho e a Revolução: ações educativas realizadas na cidade de Crateús-CE, no período de 1964 a 1971, sob a orientação de Dom Antonio Batista Fragoso.
El principal objetivo deste trabajo es presentar y analizar acciónes educativas realizadas en la Diócesis de Crateús/CE, en el período de 1964 la 1971, bajo la orientación de Don Antonio Batista Fragoso, bispo emérito, de cuyo Diócesis fue el 1 bispo, en el período de 1964 la 1998. Consideramos acciónes educativas las actividades realizadas qué eng
Publicado em: 2008
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9. LER, OUVIR, PENSAR E ESCREVER: A FORMAÇÃO DE LEITOR/ESCRITOR EM CURSO DE PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO / LEER, PENSAR, OÍR Y ESCRIBIR: LA FORMACIÓN DE LECTOR/ESCRITOR EN CURSO COMUNITARIO PREPARATORIO PARA EXAMEN DE SELECTIVIDAD
La investigación intitulada Leer, pensar, oír y escribir: la formación de lector/escritor en curso comunitario preparatorio para examen de selectividad estudia la adquisición del hábito de lectura y del desarrollo de la escritura entre jóvenes oriundos de la clase popular, que ingresaron en la Universidad después de frecuentar los cursos comunitarios
Publicado em: 2008
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10. O ensino da Geografia e a questão agrária nas séries iniciais do Ensino fundamental
Por meio desta pesquisa construímos uma reflexão acerca da educação, principalmente da Educação do Campo, e do ensino da geografia, como instrumentos de transformação social, tendo em vista a emancipação das camadas subalternas. Buscando, portanto, romper com a educação ideológica/reprodutora/domesticadora neoliberal e estabelecer como proposta
Publicado em: 2008
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11. Mulheres que (des)aprendem a ser mulheres na tradição católica desconstruindo modelos de opressão através da formação das promotoras legais e populares
El Proyecto Acceso Popular a Justicia, promueve el Curso de Formación de Promotoras Legales Populares.Las Promotoras Legales Populares son mujeres que después de hacer el curso de capacitación en Legislación y Derechos Humanos con énfasis en los derechos de las mujeres, son agentes multiplicadoras de informaciones en sus comunidades. El Centro Ecuménic
Publicado em: 2007
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12. Aprender com o buriti : tempos e espaços na formação de agentes da economia solidária no norte de Minas Gerais
Por el estudio elaborado en el intervalo de interacción entre la Geografía y la Antropología, nuestra investigación se ha sostenido en una cuestión central: La Economía Solidaria (ES); efectivamente, un analisis de la Socioeconomía Solidaria y la formación de sus agentes. Bajo corolario de horizontes interdisciplinarios, juntando conocimientos cienti
Publicado em: 2007