Kanner
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1. Asperger e sua síndrome em 1944 e na atualidade
Apresentamos o quadro clínico nomeado Psicopatia autística infantil por Hans Asperger no contexto de sua descoberta, e na atualidade. Relacionamos essa síndrome com o Autismo infantil precoce de Leo Kanner, caracterizado na mesma época. Discutimos a ignorância do trabalho de Asperger pelos pesquisadores até a década de 1980.
Rev. latinoam. psicopatol. fundam.. Publicado em: 2015-06
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2. Desempenho agronômico e qualidade de cozimento de linhagens de feijão de grãos especiais
O cultivo de feijão de grãos especiais ainda é restrito no Brasil. Portanto, os objetivos foram: i) avaliar os efeitos da interação linhagem x ambiente nos caracteres que controlam o desempenho agronômico e o tempo de cozimento em linhagens de feijão de grãos especiais e ii) identificar linhagens de alto desempenho agronômico e de reduzido tempo de
Rev. Ciênc. Agron.. Publicado em: 2014-03
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3. O(s) obscuro(s) dizer(es) de mães sobre o autismo de seus filhos
Listening to the mothers of autistic children is the aim of this work in order to look, at the materiality of these discourses, new senses and meanings to the pathology of autism and the (non) place given to mothers at the scientific universe. Through interviews, we undertook an interpretive gesture of the subjectsdiscoursive singularity using as theoretical
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/02/2011
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4. Autismo como transtorno da memória pragmática: teses cognitivistas e fenomenológicas à luz da filosofia de Henri Bergson / Autism as a pragmatic memory disorder: cognitivistic and phenomenological theories according to Henri Bergsons philosophy
O autismo é um transtorno psiquiátrico de instalação precoce descrito pela primeira vez por Leo Kanner, em 1943. Por cerca de duas décadas, a concepção psicanalítica do quadro foi dominante na literatura médico-psicológica internacional. A partir dos anos 1960 e 1970, entretanto, as teses de viés cognitivo e cerebral começam a ganhar destaque, at
Publicado em: 2010
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5. Reflexões acerca das construções cognitivas no autismo: contribuições piagetianas para uma leitura da terapia de troca e desenvolvimento (TED) / Reflections on building cognitive structures in autism: piagetians contributions for understanding the Exchange and Development Therapy (EDT)
O autismo infantil vem sendo amplamente estudado desde sua primeira definição por Leo Kanner em 1943, sendo um dos mais graves distúrbios do desenvolvimento infantil. Diversas hipóteses etiológicas e propostas terapêuticas foram criadas, partindo-se de concepções psicodinâmicas bem como cognitivas e comportamentais. Atualmente observa-se a possibili
Publicado em: 2010
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6. A decisão de compra de vestuário no varejo de baixa renda: a influência das características do produto e da apresentação na loja
Este estudo pretende contribuir para a melhor compreensão do comportamento do consumidor de baixa renda quanto aos atributos dos produtos de vestuário valorizados no momento da decisão de compra, bem como da influência dos diversos modos de apresentação dos produtos na loja. Por meio de discussões em grupo e entrevistas com vendedores, analisamos os a
Publicado em: 21/11/2007
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7. O discurso do especialista sobre o lugar dos pais na clÃnica do autismo
O presente trabalho tem por objetivo analisar o discurso do âespecialistaâ sobre o lugar dos pais na clÃnica do autismo, enfocando a etiologia e o tratamento. Durante dÃcadas as prÃticas discursivas construÃdas sobre o lugar dos pais foram circunscritas e definidas em torno de um debate dicotÃmico a respeito da prÃpria gÃnese do autismo, impulsionad
Publicado em: 2007
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8. Traços de personalidade em genitores masculinos com filho portador de autismo / Personality traits in fathers of boys with autism
In 1943, Leo Kanner proposed the psychogenic theory in which he enunciated the possibility of the non-affective parental relationship as causal factors of the son Autism. In so being, due to the shortage of studies involving fatherhood and Autism, this research aims to evaluate the personality traits in fathers of boys with Autism. There have been studied
Publicado em: 2006
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9. The echoes of the speak in clinic therapy / Os ecos da fala na clínica fonoaudiológica
O autismo intriga os que estão envolvidos com sua problemática, pelo caráter atípico da patologia o qual, dentro da visão clássica de Kanner, destitui o sujeito de qualquer possibilidade de linguagem, condenando-o ao isolamento. A agitação demonstrada por uma criança autista, 6 anos, sexo masculino, assistida no setor de Fonoaudiologia da Associaç�
Publicado em: 2006
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10. O atendimento psicanalítico do bebê com risco de autismo e de outras graves psicopatologias: uma clínica da antecipação do sujeito
A autora se propôs a articular subsídios teórico-clínicos capazes de sustentar o atendimento psicanalítico precoce de bebês em situação de risco psíquico (autismo e outras psicopatologias graves), que se configura através de sinais de dificuldades no estabelecimento do laço com o agente maternante que esteja dificultando a subjetivação. Há um c
Publicado em: 2006
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11. Trabalho clínico fonoaudiológico com pacientes autistas: concepções teóricas e práticas clínicas
o autismo infantil tem sido estudado por diferentes profissionais que adotam, como referências, distintas abordagens teóricas e metodológicas. O primeiro a descrever o autismo foi o psiquiatra austríaco Leo Kanner. Em seu primeiro artigo, Kanner (1943), descreve como características desse quadro a incapacidade de manter contato visual, busca de um isola
Publicado em: 2004
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12. Os enfoques cognitivista e desenvolvimentista no autismo: uma análise preliminar
A imprecisão do conceito de autismo pode ser vista pela diversidade de quadros clínicos que entram neste conceito, assim como pelos diferentes enfoques teóricos que procuram explicá-lo. Desde a descrição de Kanner, o autismo tem sido visto ora como um problema afetivo/social, ora como um problema cognitivo. Nas décadas 1970/80, alguns autores consider
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2004