Intertextual
Mostrando 13-24 de 154 artigos, teses e dissertações.
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13. Cultura digital e diversidade: perspectivas de discursos de políticas TIC-Educação
RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa que busca compreender como se representa a diversidade cultural e o novo ecossistema de comunicação da emergente cultura digital nos discursos que orientam as políticas de Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC - na educação, no Brasil, Argentina e Chile. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que utili
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2017-09
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14. Perspectivismo y Cartografía Social: aportes a la educación comparada
Abstract: This article argues that a perspectivist approach provides a form of comparison (the analysis of similarities, differences and inter-relationships between different perspectives) that contributes as a valuable tool for the study of educational problems. In particular, it discusses methodological features of social cartography and how it falls withi
Educ. Real.. Publicado em: 2017-07
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15. A biblioteca de Osman Lins no IEB/USP e na Fundação Casa de Rui Barbosa
RESUMO Depositada no Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo e na Fundação Casa de Rui Barbosa, a biblioteca de Osman Lins conta com 282 livros. Como leituras declaradas, algumas obras guardam, enquanto documento arquivístico, a consolidação de um momento da criação. Desse modo, este artigo apresenta uma descrição da bibliotec
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 2017-04
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16. Constitucionalismo e razão tupiniquim: uma leitura interdisciplinar dos problemas para uma teoria constitucional brasileira
Resumo No presente artigo tem-se como objetivo estabelecer um diálogo intertextual entre o constitucionalismo brasileiro e a obra Crítica da Razão Tupiniquim, de Roberto Gomes. Com base em pesquisa bibliográfica, que abrangeu tanto a referida obra quanto outras de doutrina especializada em direito constitucional, os aspectos daquilo que Roberto Gomes ide
Rev. Direito Práx.. Publicado em: 2017-03
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17. Memórias de um cão: o humanitismo de machado de assis transposto para a linguagem dramática
Resumo Este artigo consiste numa abordagem analítica do espetáculo Memórias de um cão (2015), do Coletivo de Teatro Alfenim, de João Pessoa, Paraíba. Descrevemos as aproximações que essa obra mantém com a ficção de Machado de Assis, destacando-lhe aspectos relativos à adaptação (aqui tratada como transposição), para a linguagem dramática, de
Machado Assis Linha. Publicado em: 2016-12
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18. Imaginários midiáticos: uma reflexão a partir de narrativas intertextuais e imagens híbridas
Resumo O presente trabalho, no âmbito da semiologia da imagem, observa a recorrente adoção da iconicidade de signos culturais na construção de imaginários midiáticos. O artigo trata de narrativas contemporâneas que buscam o efeito de conotação veridictória, o que conduz os produtores da imagem às relatividades culturais de discursos-signos para i
Galáxia (São Paulo). Publicado em: 2016-06
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19. A cidade invisível, de Calvino: os modos de organizar e visibilizar o vivível
resumo Este artigo sobre a obra de Calvino (1923-1985), As cidades invisíveis, realiza-se sob a premissa de que o jogo combinatório criativo enfatiza as distinções e diversidades do vivível. As faces do narrar sugerem a difícil, mas não impossível, trama do viver em sociedade. Desse modo, o texto apoia atitudes dialógicas nas leituras de palavra e m
Estud. av.. Publicado em: 2015-12
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20. Una mirada historiográfica a las propuestas de ejercitación en la clase de historia
This paper proposes an alternative view on different types of exercises usually pro-posed by teachers in history classes. Based on intertextual theory, it discusses the rele-vance of radically distinguishing between 'researched' and 'taught' history. It identifies different levels of analogy these exercises share with the historiographical gestures: dealing
Pro-Posições. Publicado em: 2014-12
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21. Letramento acadêmico/científico e participação periférica legítima: estudo etnográfico em comunidades de prática jurídica
Este estudo apresenta uma reflexão acerca das práticas de letramento acadêmico/científico em contextos específicos, delimitando o escopo, em particular, na participação periférica legítima de aprendizes nas práticas concretas de especialistas em um escritório de prática jurídica de um curso de Direito. No âmbito teórico, de perspectiva multidi
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2014-12
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22. Palavra escrita (Bilac, Iessiênin e Augusto de Campos) e palavra cantada (Toquinho e Belchior): aspectos estilísticos do poema e da canção na Literatura e na MPB
Assumindo a Literatura e a Música Popular Brasileira enquanto práticas discursivas, nosso objetivo neste artigo é analisar os aspectos estilísticos de três enunciados dos gêneros poema e canção, produzidos respectivamente nas esferas discursivas literária e verbomusical, e que mantêm entre si um diálogo intertextual. Os textos analisados, sob a ó
Per musi. Publicado em: 2014-06
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23. OPERAÇÕES INTERTEXTUAIS NA CATEGORIA TÍTULO NO JORNAL CARIOCA MEIA HORA
Com o intuito de demonstrar que nos jornais populares a notícia também pode ser perpassada por uma opinião, porém a partir de estratégias não convencionais, neste artigo analisaremos a construção do título "Papa pede pra sair", de notícia publicada no jornal popular carioca Meia Hora, em 12/02/2013. Nossa preocupação se concentra na reflexão de
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2014-05
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24. Humor na literatura surda
O artigo situa-se no contexto das atuais investigações no campo da educação de surdos, que, a partir de mudanças da legislação e do reconhecimento político da diferença linguística e cultural das comunidades surdas, vêm focalizando o estudo de produções culturais desses grupos. Seu objetivo é apresentar um recorte introdutório de estudo do hum
Educ. rev.. Publicado em: 2014