Interactive Discourse
Mostrando 1-12 de 48 artigos, teses e dissertações.
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1. Experiências estético-dialógicas em arte-ativismo
Embora frequentemente se entenda arte-ativismo como performances artísticas feitas por coletivos, experiências estéticas individuais, solitárias e silenciosas podem representar gestos de força criativa e contestatória. Ao tomar a arte-ativismo como objeto de estudo, o ensaio discute a potência dialógica de obras que, ocupando o espaço público, alte
ARS (São Paulo). Publicado em: 20/01/2020
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2. COMO É QUE A GENTE DIZ? UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS TEXTUAL-INTERATIVAS NA NARRATIVA DE UMA PESSOA COM DOENÇA DE ALZHEIMER
Resumo A Doença de Alzheimer (DA) é comumente reconhecida pelas perdas cognitivas ocasionadas que resultam em lapsos de memória, prejuízos nas tarefas diárias e dificuldade em interagir por meio da linguagem. Nesse domínio empírico, o presente trabalho analisa as estratégias textual-interativas mobilizadas por uma pessoa com DA para produzir, sustent
Ling. (dis)curso. Publicado em: 25/11/2019
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3. SISTEMATICIDADE NA ORGANIZAÇÃO INTERNA DE SEGMENTOS TÓPICOS MÍNIMOS EM EDITORIAIS DE JORNAIS PAULISTAS DO SÉCULO XXI
Resumo Fundamentado na Gramática Textual-Interativa, este trabalho discute o reconhecimento de uma unidade linguística essencialmente sistemática no domínio da organização textual da língua. Para tanto, investiga a Organização Tópica em editoriais paulistas do século XXI, objetivando avaliar se, em editoriais, a organização interna de Segmentos
Ling. (dis)curso. Publicado em: 25/11/2019
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4. Compreensão de textos literários por alunos da educação infantil
Resumo Considerando o ato de ler como espaço interativo no qual o leitor constrói sentidos, o presente estudo teve como objetivo investigar a compreensão de textos literários por alunos da educação infantil, a partir das interações discursivas desenvolvidas entre eles em situações de rodas de leitura. Participaram 20 alunos de uma turma do último
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 04/11/2019
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5. Igbo Language and Literature in Classroom Discourse: a pedagogical experimente
Resumo: Este artigo compartilha um experimento pedagógico de ensino da língua Igbo utilizando uma lenda da literatura e sua adaptação cinematográfica. O estudo etnográfico revela que assistir ao filme tem impacto na valorização da literatura e da língua pelos estudantes e aumenta sua cooperação ao compartilhar e contribuir com o exercício de apre
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 10/01/2019
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6. O pio do passáro : uma análise das funções prototípicas do tweet = The bird s tweet : an analysis of tweet s prototypical functions / The bird s tweet : an analysis of tweet s prototypical functions
Considering that, according Sandig (2009), the texts, in certain situations, fulfill certain functions that refer to certain issues, our goal in this work was to seek the functions performed prototypically by the tweets - messages up to 140 characters posted on Twitter - produced by the subjects chosen for our study. From the functions found, we presented al
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/08/2012
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7. O pretÃrito imperfeito do indicativo e as perÃfrases imperfectivas de passado em contos literÃrios escritos em espanhol: um estudo sociofuncionalista / Imperfective periphrasis of past and of imperfect of indicative tense in short stories by Spanish writers: a sociofunctional perspective
This dissertation studied the multifunctionality in a sociofunctional perspective of the imperfective past in the Spanish language in the contexts of use of imperfective periphrasis of past and of imperfect of indicative tense. It was also investigated the variation among these forms in the descriptive, habitual, desiderative and narrative functions. The obj
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/05/2012
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8. Internet e campanhas eleitorais : experiências interativas nas cibercampanhas presidenciais do Cone Sul
Nesta tese desenvolvemos uma análise visando compreender as novas formatações da política na era da Web 2.0. O objetivo geral foi investigar se e de que forma o potencial da Internet para interação humana foi empregado pelos candidatos e coligações nas recentes campanhas presidenciais no Cone Sul e se e em que medida as ferramentas interativas em web
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/05/2012
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9. Um sistema de ensino de projeto baseado no conhecimento : sistemas generativos e ontologias aplicados no ensino de arquitetura paisagística / Developing a knowledge based design education method : using generative systems and onthology to teach landscape design
The purpose of this research is to present a case based system to support students during the search for a solution to a landscape design problem. The system model is based on computational theories applied to design, such as Alexander s pattern language, shape grammar and parametric modeling. In the system, a design concept, also called pattern, can be repr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/10/2011
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10. A funcionalidade de construções de voz em títulos de notícia e em manchetes de jornais impressos / The functionality of constructions of voice in titles of news and headlines of newspapers printed matters
This present paper intends to analyze the functionality of voice constructions in headlines, and in newspaper headlines, a functionalist perspective of language. We based ourselves in Dik (1197 [1989]), Givón (1984, 1990,1992,1994, Camacho (2000.2002), among others, to analyze the construction of voice in an approach that emphasizes the inter-shape function
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/01/2010
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11. A Linguagem na formação de Conceitos na sala de aula de física na educação de jovens e adultos
In this research we investigated the meaning making by young and adult students in the discursive interactions in a Physics classroom of Adult Learning Education (ALE) during the development of a teaching sequence of optics entitled Light, Color and Vision. We focus our attention and analysis in the discursive production (both oral and written) between teach
Publicado em: 2010
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12. O papel dos marcadores discursivos na escrita e na fala: uma taxonomia textual e interpessoal sob o enfoque da linguística sistêmico-funcional
One of the factors that negatively interfere in text productions which are considered unsatisfying is the unfamiliarity, by writers, with the oral modality lexicogrammar which differs from that of the written modality and the fact that specific genres of speech require specific language choices. As a result and based on the fact that the oral modality is acq
Publicado em: 2010