Integracao De Tecnologias
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13. Integração de tecnologias de tratamento com reagente de Fenton para remediação de efluente laboratorial
Resumo Neste trabalho a potencialidade da integração de tecnologias coagulação/floculação, processo oxidativo avançado (reação de Fenton) e filtração lenta foram estudados com o objetivo de tratar resíduo líquido laboratorial apresentando compostos da indústria cosmética e têxtil, principalmente. O sistema de tratamento foi realizado em escal
Rev. Ambient. Água. Publicado em: 22/10/2018
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14. A integração das TIC nos processos educacionais e organizativos
RESUMO O campo da educação tem incorporado gradualmente as oportunidades oferecidas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Ainda que este dado seja positivo, do ponto de vista organizacional, é necessário complementar a implantação das TIC como uma estratégia global e integradora que traga coerência entre os aspectos puramente tecno
Educ. rev.. Publicado em: 2018-06
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15. A Integração do Telessaúde nas Centrais de Regulação: a Teleconsultoria como Mediadora entre a Atenção Básica e a Atenção Especializada
RESUMO Em 2007, o Ministério da Saúde, com o objetivo de desenvolver ações de apoio às equipes de atenção básica por meio da educação permanente e de tecnologias virtuais, instituiu o Programa Telessaúde Brasil, mais tarde denominado Telessaúde Brasil Redes. Inicialmente, no projetopiloto, foram constituídos nove Núcleos de Telessaúde no Brasi
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2018-06
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16. Apoiando estudos cientométricos com Linked Open Data
RESUMO Na Cientometria, mensurar indicadores é uma tarefa complexa devido aos desafios em coletar, organizar e relacionar dados, sobretudo, na web, onde os dados são distribuídos em várias fontes e formatos incompatíveis. Esses problemas podem ser resolvidos com o emprego de tecnologias e metodologias baseadas nos princípios Linked Open Data. Tais prin
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2017-12
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17. Análise de decisão multicritério para alocação de recursos e avaliação de tecnologias em saúde: tão longe e tão perto?
A análise de decisão multicritérios (ADMC) é uma ferramenta emergente que permite a integração de fatores relevantes para os processos de avaliação de tecnologias em saúde (ATS). O objetivo deste estudo é apresentar uma síntese dos aspectos metodológicos da ADMC: definições, abordagens, aplicações e etapas de implementação. Realizou-se um e
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 26/10/2017
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18. Sala de parto: condições de trabalho e humanização da assistência
Resumo Introdução O ambiente do trabalho em saúde compreende espaço físico, tecnologias, equipamentos, materiais, condições de trabalho, seres humanos e relacionamentos interpessoais. Objetivo Conhecer a percepção de profissionais da saúde sobre o ambiente de trabalho da sala de parto e sua interface com a humanização da assistência. Métodos
Cad. saúde colet.. Publicado em: 09/10/2017
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19. Cultivo de juvenis de tilápia do Nilo, Oreochromis niloticus em sistemas convencional, bioflocos e biofíton sob restrição alimentar
RESUMO. Sistemas intensivos de aquicultura podem causar poluição de corpos hídricos, pois os efluentes gerados nesses sistemas são caracterizados pelas altas concentrações de nutrientes. O uso de substratos para perifíton e a manipulação da relação carbono: nitrogênio da água são tecnologias que podem ser empregadas no aumento da produtividade
Acta Sci., Anim. Sci.. Publicado em: 2017-09
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20. TIC na educação: ambientes pessoais de aprendizagem nas perspectivas e práticas de jovens
Resumo Este artigo examina concepções, práticas e perspectivas de um grupo de jovens do ensino médio (EM) sobre como aprendem com as tecnologias de informação e comunicação (TIC). Apresenta uma discussão fundamentada em empiria, constituída por dezenove desenhos e catorze entrevistas, parte do corpo de dados coletado em uma pesquisa mais ampla que
Educ. Pesqui.. Publicado em: 21/08/2017
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21. Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Resumo Este artigo apresenta um recorte de uma investigação mais ampla, realizada no contexto de uma tese de doutoramento, cujo propósito é interrogar as potencialidades e os limites da implementação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como área de formação transdisciplinar. Trata-se de um estudo desenvolvido a partir de um enfoque
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/07/2017
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22. As barreiras da prática docente no uso das tecnologias de informação e comunicação
Resumo: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em situações de Ensino tem sido contraditório no círculo docente. Muitos professores, ao reconhecerem seu valor na Educação, em situações de integração, experimentam dificuldades na construção e na mediação do conhecimento. Este artigo apresenta os resultados da investigação
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2017-07
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23. CAPACIDADES DINÂMICAS EM TECNOLOGIAS DE REDUÇÃO DE POLUENTES AUTOMOTIVOS: ESTUDO DE CASO
RESUMO Objetivo: Analisar, de acordo com as proposições de Teece, as capacidades dinâmicas na indústria automotiva associadas à geração de tecnologias para redução de poluentes, a partir de um estudo de caso realizado junto a uma montadora de automóveis instalada no país. Originalidade/lacuna/relevância/implicações: Este artigo discute empi
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2017-06
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24. Adolescência, internet e tempo: desafios para a Educação
RESUMO A relação dos adolescentes com o tempo, a forma como o conceituam e utilizam, tem sido foco de inúmeras pesquisas. O impacto das tecnologias de informação e comunicação, o mergulho no mundo virtual e o acesso ao novo mundo oferecido pela internet têm afetado essa relação. Esse é o objetivo principal deste artigo: observar tal questão à lu
Educ. rev.. Publicado em: 2017-06