Ingles Vogais
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1. Variabilidade e dispersão vocálica em Português Brasileiro e Inglês Britânico: um estudo de caso
RESUMO Este artigo objetiva discutir o efeito do tamanho do inventário no espaço acústico de línguas com inventários vocálicos de tamanhos diferentes: português com sete e inglês com onze vogais orais. Partindo das predições da Teoria de Dispersão Vocálica, este estudo analisa acusticamente a variabilidade e dispersão vocálica nessas duas líng
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 2016-04
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2. A relação entre a percepção, a produção e a consciência fonológica na aprendizagem do inglês como língua estrangeira
Este estudo possui como objetivo geral averiguar a adequação do uso das vogais do inglês americano como L2 (i ː, a ː, ɔ ː, u ː, ɜ ː, ɪ, æ, ɔ, ʊ, ɛ, ʌ, ə) por falantes nativos do português brasileiro. Para tanto se traçou cinco objetivos específicos: investigar, através de um teste de pr
Publicado em: 2010
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3. A redução vocálica em palavras funcionais produzidas por falantes brasileiros de inglês como língua estrangeira
A presente pesquisa tem por objetivo analisar o processo de redução vocálica em palavras funcionais produzidas por falantes de inglês como língua estrangeira (LE). Tomamos como ponto de partida os trabalhos de Watkins (2001), que analisou a redução vocálica por falantes de inglês como LE, e de Marusso (2003), que investigou a redução vocálica por
Publicado em: 2010
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4. A produção das vogais frontais, arredondadas do francês (L3) por falantes nativos do português brasileiro (L1) com inglês norte-americano como L2
No presente estudo, objetiva-se verificar a interferência de uma língua sobre a outra, no processo de aquisição de uma terceira língua, a fim de oferecer elementos para programas de aquisição de segunda e terceira língua. A teoria que fundamenta esta investigação é a Teoria da Marcação na visão de Chomsky e Halle (1968) que designa as marcas do
Publicado em: 2010
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5. Erro de leitura das vogais do inglês americano como língua estrangeira pelos falantes do português do Brasil: das redes de ensino estadual, particular e universidades
Esta pesquisa foi realizada com intuito de demonstrar que alunos falantes do português do Brasil como língua materna (LM) apresentam dificuldades no que diz respeito ao aprendizado do inglês americano como língua estrangeira (LE). Obteve-se, como objetivo principal, Investigar a leitura das vogais do inglês americano por alunos brasileiros oriundos de R
Publicado em: 2009
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6. A TRANSFERÊNCIA GRAFO-FÔNICO-FONOLÓGICA L2 (FRANCÊS) - L3 (INGLÊS): UM ESTUDO CONEXIONISTA
As pesquisas na área de língua estrangeira apresentam uma forte tendência em investigar a relação entre a L1 e a L2, deixando de lado a explicação dos processos de transferência que podem ocorrer quando da aprendizagem de mais de uma língua estrangeira. No presente estudo, tem-se por objetivo analisar a transferência de padrões grafo-fônicofonol�
Publicado em: 2008
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7. A interferência fonológica do português L1 na aquisição de inglês L2 : os traços [+tenso] e [- tenso]
This dissertation tried to identify the interferences Brazilian Portuguese (BP) has in the acquisition of English as a foreign language, through a corpus made up of fifteen interviews with advance level students of English. This research had as an objective, to investigate the difficulties native speakers of BP find when learning English as a foreign languag
Publicado em: 2008
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8. Contribuições da fonética acústica para a formação do professor de ingles: Um estudo de caso
Esta dissertação de mestrado tem como objetivo investigar os aspectos rítmicos e entoacionais na produção do inglês por um falante proficiente nessa língua e nativo do português brasileiro (PB), tendo como referência a produção de um falante nativo do inglês, e assim inspecionar de que modo e em que grau processos fonético-fonológicos da relaç
Publicado em: 2006