Inclusive Project
Mostrando 1-12 de 49 artigos, teses e dissertações.
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1. Alvorecer do Paradigma Sistêmico na Educação Médica
RESUMO A formação de médicos no Brasil seguia os moldes do projeto flexneriano até que o emergente Sistema Único de Saúde, com o diagnóstico da situação do setor saúde e a implantação de políticas de reorientação do modelo assistencial para um voltado à Atenção Básica, mostrou a necessidade de realinhar a formação médica às suas necess
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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2. Formación del Profesorado y Educación como Proyecto Político e Inclusivo
Abstract: The typical education policies of the current neoliberalism, conservatism and neocolonialism favor an uncritical education and, therefore, unfair curricular projects and, what is worse, without awareness of this on the part of an important important sector of the teaching staff. It is urgent to defend education as an inclusive political project aim
Educ. Real.. Publicado em: 30/09/2019
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3. The role of social capital in the victimization risk against property: evidence from Brazil*
Resumo O modelo econômico do crime pressupõe que indivíduos racionalmente decidem participar de uma atividade criminosa. Uma versão mais ampla desse modelo também inclui o capital social como um dos fatores que afetam a entrada na atividade ilegal. Isso porque a quantidade de capital social existente em determinado grupo de indivíduos pode também ser
Econ. soc.. Publicado em: 29/08/2019
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4. Inclusive practices and policies in language teacher education courses
RESUMO A legislação vigente que normatiza a Educação Básica no Brasil (Brasil, 2013) e a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas nas escolas regulares (Brasil, 2015) provoca uma reflexão sobre os discursos e as ações no âmbito da formação de professores de línguas. Observamos que a concretização de práticas inclusivas na
DELTA. Publicado em: 22/07/2019
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5. COMPARISON BETWEEN ABSOLUTE AND RELATIVE POSITIONAL ACCURACY ASSESSMENT - A CASE STUDY APPLIED TO DIGITAL ELEVATION MODELS
Resumo Este artigo apresenta um estudo comparativo entre os métodos absoluto e relativo para a avaliação de acurácia posicional altimétrica de Modelos Digitais de Elevação (MDE). Para o embasamento teórico desta pesquisa, foram apresentadas as definições de acurácia (exatidão) e precisão, bem como conceitos relativos à acurácia posicional abso
Bol. Ciênc. Geod.. Publicado em: 18/04/2019
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6. Entre o desenvolvimento e a decolonialidade: Santarém, os portos e os conflitos
Resumo: Este artigo apresenta um debate sobre o desenvolvimento e reconhecimento através do método materialista histórico dialético, em uma perspectiva decolonial, adotando como metodologia a pesquisa bibliográfica, documental e jurisprudencial, que subsidia uma análise crítica do projeto portuário da EMBRAPS em Santarém, PA. Evidencia-se a existên
Interações (Campo Grande). Publicado em: 08/04/2019
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7. O outro lado da saúde: abrace seu bairro / Embrace your district
The herein mastership dissertation work intends to disclose and analyze the practice of Social Service in the Project Embrace your District - Projeto Abrace seu Bairro of the Welfare Society of the Syrian Lebanese Hospital - Hospital Sírio Libanês, SBSHSL, in charge of the actions for Health Promotion addressed to families of the Bela Vista District in the
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/10/2012
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8. UMA PROPOSTA DE MODELO DE PROCESSO BASEADO EM UMA ABORDAGEM ÁGIL PARA CONSTRUÇÃO E GESTÃO DE CURSOS EaD NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL / A PROPOSAL OF PROCESS MODEL BASED IN AN AGILE APPROACH TO CONSTRUCTION AND MANAGEMENT OF COURSES IN THE CONTEXT OF OPEN UNIVERSITY OF BRAZIL
Os princípios ágeis podem ser usados apropriadamente no gerenciamento de projetos gerais, inclusive fora do objeto de estudo da informática, e permitem uma rápida adaptação às novas realidades. Neste trabalho, propomos um modelo de processo baseado em uma abordagem ágil para suportar a gestão de cursos de Ensino à Distância (EaD) dentro do context
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2012
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9. Cidade um computador por aluno - UCA Total : uma totalidade inclusiva em discussão
This paper analyzes the federal government initiative which aims to ensure the quality of education in Brazil through equal opportunity and access to knowledge with the One Laptop per Child Project ¿ UCA. These technologies have become available in a pilot study phase and may subsequently reach the totality of regular schools in the country. However, it is
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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10. Aproximações de estudantes de um curso de pedagogia com a temática ambiental / Approaches of students from a pedagogy course on environmental
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que visa saber como os futuros professores se relacionam com questões próprias do campo da Educação Ambiental em contextos de formação inicial, em que têm a oportunidade de planejar e implementar projetos de ensino junto a alunos do ensino fundamental. Foi estabelecido como objetivo geral a anális
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2011
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11. CENTROS EDUCACIONAIS UNIFICADOS DE SÃO PAULO: IMPLEMENTAÇÃO E CONTINUIDADE NUMA NOVA GESTÃO POLÍTICA
This study it has as objective to verify if the educational politics of the CEU: Unified bred and implemented Educational center in the Municipal government of Marta Suplicy also presented as a proposal against-hegemonic of inclusive school and citizen, still exists in this current administration. It presents and it identifies to the principles of the projec
Publicado em: 2011
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12. Program, abstracts and related documents.
The context: Soil biodiversity and sustainable agriculture; Abstracts - Theme 1: Monitoring and assessment: Bioindicators of soil health: assessment and monitoring for sustainable agriculture; Practical tools to measure soil health and their use by farmers; Biological soil quality from biomass to biodiversity - importance and resilience to management stress
Londrina: Embrapa Soybean: FAO. Publicado em: 2011