Idade Pre Escolar
Mostrando 13-24 de 492 artigos, teses e dissertações.
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13. Há benefício em suplementar com megadoses de vitamina A crianças entre 12 a 59 meses beneficiárias do Bolsa Família?
Pelos critérios da OMS não há indicação de suplementação de vitamina A em megadose para a Região Sul do Brasil e mesmo para beneficiários do Bolsa Família que não estejam em municípios prioritários do Plano Brasil Sem Miséria. As crianças sob maior risco para deficiência são as das regiões nordeste e sudeste, moradoras de zonas urbanas e
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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14. Qual o esquema terapêutico para crianças menores de 30 kg com diagnóstico de hanseníase?
O esquema terapêutico para crianças com diagnóstico de hanseníase, considera o peso corporal como fator mais importante do que a idade
e a dose dos medicamentos do esquema padrão é ajustada de acordo com a idade e o peso
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Esquema terapêutico para crianças menores de 30 kg
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Fonte: Coordenação-Geral de Hanseníase
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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15. A criança com microcefalia relacionada ao vírus Zika pode apresentar um atraso no desenvolvimento neuropsicomotor?
A criança com microcefalia pode apresentar um atraso no desenvolvimento neuropsicomotor como dificuldades para firmar a cabeça (controle cervical), sentar, engatinhar, andar, fazer transposições posturais, além de atividades como subir, descer uma escada, pular, correr, entre outras. Também podem ter comprometimentos para o desenvolvimento de açõe
Núcleo de Telessaúde Sergipe. Publicado em: 12/06/2023
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16. A introdução precoce de sucos pode influenciar desfechos antropométricos e consumo alimentar em idade pré-escolar?
Resumo Objetivou-se avaliar o impacto do consumo de sucos antes dos 6 meses de idade no Índice de Massa Corporal para Idade (IMC/I) e no consumo alimentar em pré-escolares. Estudo longitudinal com amostra composta por mães e seus filhos (n=103) entre 6 meses e 3 a 6 anos. Peso e estatura foram aferidos e convertidos para o escore z de IMC/I. Para avaliar
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2023
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17. Working memory and arithmetic impairments in children with FMR1 premutation and gray zone alleles
RESUMO. Mutações expansivas no gene FMR1 têm sido associadas a diferentes fenótipos. Mutações completas estão associadas a deficiência intelectual e transtorno do espectro do autismo; pré-mutações, com dificuldades de aprendizagem de matemática e comprometimentos de memória de trabalho. Na zona cinzenta o desenvolvimento neuropsicológico ainda
Dementia & Neuropsychologia. Publicado em: 2022
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18. Functional outcomes in children related to self-care, mobility, and social function after stroke in early childhood: a cohort study
RESUMO Antecedentes: O acidente vascular cerebral (AVC) tem sido reconhecido como um importante fator de morbimortalidade em neonatos e crianças. As crianças têm fatores de risco diferentes e mais variados que os adultos, comumente relacionados a uma doença subjacente. A funcionalidade das crianças pode estar comprometida após um AVC. Poucos estudos f
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2022
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19. Xanthogranulomatous pyelonephritis in a pediatric patient
Resumo Introdução: A pielonefrite xantogranulomatosa consiste em um processo infeccioso e inflamatório crônico do parênquima renal, variante da pielonefrite obstrutiva crônica. É mais prevalente em adultos na meia-idade, de ocorrência rara em pacientes pediátricos, com menos de 300 casos relatados em pediatria no mundo. Relato: Pré-escolar de 2 a
Brazilian Journal of Nephrology. Publicado em: 2022
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20. Níveis, fatores e intervenções da atividade física em idade pré-escolar: uma revisão sistemática
Resumo O objetivo deste estudo foi realizar uma revisão sistemática sobre níveis de atividade física (AF), formas de intervenção e fatores associados a essa prática em pré-escolares. Foram considerados os estudos publicados na última década, as bases de dados consultadas foram: PubMed e SPORTDiscus. As palavras chave identificaram 177 artigos, dos
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-12
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21. Preditores da baixa habilidade percepto-motora em crianças de 4-5 anos de idade
Resumo Objetivos: avaliar os preditores da baixa habilidade percepto-motora em crianças em idade pré-escolar. Métodos: trata-se de um estudo transversal aninhado a uma coorte de nascimentos envol-vendo pares de mães-crianças. A habilidade percepto-motora das crianças foi avaliada indi-vidualmente em suas residências quando completaram 4-5 anos de id
Rev. Bras. Saude Mater. Infant.. Publicado em: 2020-09
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22. Prevenção de Ansiedade Infantil a partir do Método Friends
Resumo Os Transtornos de Ansiedade têm se desenvolvido com mais frequência em crianças em idade escolar, prejudicando sua saúde, relações sociais e desenvolvimento global. Atualmente, tem-se buscado a prevenção desses transtornos. O Método FRIENDS, programa que visa prevenir ansiedade e depressão por meio do desenvolvimento de habilidades socioemoc
Psico-USF. Publicado em: 2020-09
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23. Condições pedagógicas para a formação da competência em línguas estrangeiras de crianças em idade prévia
Resumo O objetivo da pesquisa é identificar, fundamentar teoricamente e estudar empiricamente as condições pedagógicas para a formação da competência em língua estrangeira de pré-escolares. Os métodos consistem em procedimentos de diagnóstico autoral que visam a estudar a competência em línguas estrangeiras dos participantes da interação. A pe
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2020-06
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24. Avaliação e Treinamento das Técnicas Básicas e Iniciais para a Locomoção com A Bengala em Ambientes Escolares1
RESUMO: Este estudo teve como objetivo avaliar um programa de treinamento das técnicas básicas com a bengala em ambiente escolar. Uma estudante com 13 anos de idade, com cegueira congênita, matriculada no 6º ano/ 5ª série do Ensino Fundamental, participou do estudo. Os instrumentos utilizados foram os protocolos de avaliação das técnicas básicas de
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-06