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Mostrando 1-12 de 233 artigos, teses e dissertações.
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1. Effect of preoperative anxiety level on postoperative pain, analgesic consumption in patients undergoing laparoscopic sleeve gastrectomy: an observational cohort study
Abstract Backgraund: This prospective observational cohort study aimed to investigate the relationship between preoperative anxiety levels and postoperative pain and analgesic requirement in patients undergoing laparoscopic sleeve gastrectomy. Methods: Forty two female patients with body mass index ≥ 35, who underwent laparoscopic sleeve gastrectomy for
Brazilian Journal of Anesthesiology. Publicado em: 2023
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2. Can medical residency keep young specialists in the place where they graduate? Cross-sectional and exploratory study of the first seven years after implementation of medical residency programs in the State of Tocantins, Brazil
ABSTRACT BACKGROUND: New medical schools and new medical residencies in Brazil, mainly in its interior, were opened under the justification of collaborating towards distribution of these healthcare professionals and specialist doctors across the national territory. However, this proposal did not guarantee that medical practitioners would become established
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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3. Early Exposure and Its Impact on Cardiothoracic Surgery: an Experience of Medical Education in The United Kingdom
ABSTRACT Introduction: Cardiothoracic surgery (CTS) has seen a decline in interest and application rates in recent years. As a relatively small speciality, teaching and placements in CTS are often not included during undergraduate study and postgraduate training. We aim to evaluate the exposure to CTS during both undergraduate study and postgraduate trainin
Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. Publicado em: 2022
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4. Brazilians’ level of knowledge, attitudes and practices towards COVID-19: a cross-sectional study
ABSTRACT BACKGROUND: Brazil is facing increasing cycles of numbers of infected people and deaths resulting from coronavirus disease 2019 (COVID-19). This situation involves a series of factors, including the behavior of the population, that can be decisive for controlling the disease. OBJECTIVE: To determine the knowledge, attitudes and practices of the Br
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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5. A PROBLEMATIZAÇÃO DA ABORDAGEM TEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
The thematic approach supported by Paulo Freire’s reference has been the object of study in the Teaching of Nature Sciences. In this work we analyzed which knowledge is explained by two undergraduate students about limits and potentialities related to the planning and development of a thematic approach promoted in the context of a supervised curricular int
Quím. Nova. Publicado em: 2020-12
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6. Interface entre Oferta de Vagas de Residência Médica, Demanda por Médicos Especialistas e Mercado de Trabalho
RESUMO A formação de médicos especialistas no Brasil vem sofrendo uma série de interferências ao longo do tempo, entre as quais a recomendação de pautar a oferta/ampliação de vagas de residência médica em necessidades regionais. Para direcionar a ampliação de vagas de residência de determinada região, foi realizado um diagnóstico da realidade
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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7. Uma Investigação sobre Disfunções Familiares em Estudantes de Medicina
RESUMO Introdução As Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina (2014) determinam como perfil do egresso médico uma identidade generalista, humanista, crítica, reflexiva e multicultural. Isto exige habilidades biopsicomotoras qualificadas (competências de cuidar, curar e reabilitar pessoas e suas famílias). Os núcleos psic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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8. Cartografias periféricas: aprendizagem de desenvolvimento de software em favelas cariocas
Resumo Este artigo constitui o relato da experiência de intervenção, realizada a partir da solicitação de uma ação social na cidade do Rio de Janeiro: o “Vai na Web”, programa feito por moradores e ex-moradores de favelas, e que visa ensinar desenvolvimento de software e colocar profissionalmente jovens de duas localidades: o Morro dos Prazeres e
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 20/12/2019
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9. Adaptation and Initial Validation of the Perceived Employability Scale
Resumo Este estudo pretende (i) explorar a estrutura fatorial da escala de empregabilidade percebida - versão para o ensino superior; (ii) identificar os fatores biográficos e contextuais preditores da empregabilidade percebida. Para tal, 373 graduados portugueses participaram neste estudo. Com base nos dados recolhidos, foram conduzidas análises fatoriai
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 09/12/2019
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10. Por uma gestão mais democrática na educação: contribuições de uma formação a distância para atuação profissional de seus egressos
Este estudo tem como objetivo avaliar as contribuições de um curso de extensão a distância na atuação profissional dos seus egressos no que diz respeito às ações de implantação e/ou fortalecimento dos Conselhos Escolares. Para tanto, realizou-se um levantamento de campo com abordagem quantitativa e qualitativa, por meio da aplicação de um questi
Avaliação (Campinas). Publicado em: 09/12/2019
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11. Saberes e profissionalidade de egressos do curso de Pedagogia das Águas: a formação inicial em foco
RESUMO O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo investigar como egressos do curso de Pedagogia constroem sua profissionalidade docente, no contexto de educação rural ribeirinha amazônica. O estudo insere-se no entrecruzamento das temáticas de formação docente, profissionalidade docente e educação ribeirinha. O r
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019
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12. Socialização, profissionalização e trabalho de professores iniciantes
RESUMO O presente artigo tem como ponto de partida a indagação acerca de como os modos de inserção profissional de professores iniciantes repercutem na vida desses profissionais. Para buscar respostas a essa indagação, investigou-se as formas como se processa a inserção de licenciados egressos de uma universidade pública como professores nos sistema
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019