Genero E Diversidade Linguistica
Mostrando 1-12 de 15 artigos, teses e dissertações.
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1. As mortes de Matheusa em uma notícia do Estadão: estudos interseccionais sobre preconceito, discriminação e violência física em relação à diversidade de gêneros
RESUMO Neste artigo problematizamos as mortes física e simbólicas, de Matheusa, mulher/homem trans não binária, anunciadas em uma notícia do jornal O Estado de São Paulo, em 2018. O aparato teórico é multidisciplinar e, portanto, enseja o diálogo entre a sociologia, a análise crítica do discurso (ACD) e a linguística aplicada (LA). A metodologia
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 09/12/2019
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2. Dialogismo e análise do discurso - alguns efeitos do pensamento Bakhtiniano nos estudos do discurso
ResumoEste ensaio discute efeitos do dialogismo nos modernos estudos do discurso. Procura mostrar que ele repercute desestabilizando conceitos que habitavam a linguística de modo naturalizado. Inicia com a questão da autoria, argumentando que o dialogismo põe em xeque noções como originalidade, genialidade e criação, estreitamente ligadas ao autor. Pr
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2015-08
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3. IT¿S NOT JUST A PHASE: IDENTITY CONSTRUCTIONS IN BISEXUAL-IDENTIFIED LGBT ACTIVISTS¿ NARRATIVES / NÃO É UMA FASE: CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS EM NARRATIVAS DE ATIVISTAS LGBT QUE SE IDENTIFICAM COMO BISSEXUAIS
A presente pesquisa analisa as construções identitárias performativodiscursivas de três ativistas LGBT que se identificam como bissexuais em narrativas sobre o processo de sair do armário e estereótipos, preconceitos e discriminações bifóbicos. As pessoas bissexuais frequentemente são pouco aceitas nos movimentos LGBT, apesar de serem teoricamente
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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4. Os gêneros "desgenerizados": discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil
Em um corpus de comunicações apresentadas em congressos de mediano porte realizados no Brasil e referidos à língua espanhola, selecionamos aquelas que abordam problemáticas de gêneros denominados como "discursivos" e/ou "textuais", e verificamos que a grande maioria delas trata também de assuntos de ensino. Para fins analíticos, observamos quatro que
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. Publicado em: 2012-06
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5. Intertextualidade intergêneros e heterogeneidade tipológica na argumentação publicitária
A premissa dos estudos da linguagem, na perspectiva sociointeracionista, é a de que noscomunicamos por meio de gêneros textuais, que se encontram configurados em textos orais e escritos. Os gêneros existem em grande quantidade, são dinâmicos e sofrem variações na sua constituição, resultando, muitas vezes, em outros gêneros, novos gêneros. Eles n�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/04/2011
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6. O gênero digital e-mail no desenvolvimento da escrita e da interação professor-aluno: uma experiência de ensino de espanhol como língua estrangeira / The gender digital e-mail in the development of writing and teacher-student interaction: an experience in teaching Spanish as a foreign language
O trabalho investiga a contribuição da troca de mensagens eletrônicas em uma experiência real de ensino de espanhol, como forma de desenvolver a comunicação escrita e a interação entre professor e alunos. Trata-se de um estudo de caso de caráter exploratório realizado com dez alunos de uma turma de espanhol do Núcleo de Línguas Estrangeiras da Un
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/03/2010
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7. O aspecto funcional dos gêneros textuais em livros didáticos para ensino de português como segunda língua
O propósito deste trabalho de pesquisa foi investigar a funcionalidade de gêneros textuais presentes em cinco livros didáticos de português para estrangeiros (PLE), publicados na última década. Analisamos esses livros à luz da teoria que aborda os gêneros como formas de ação, como modo de agir sobre o mundo na interação entre indivíduos dentro d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/09/2009
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8. Os gêneros no livro didático de língua portuguesa das telessalas do Projeto Travessia
Este trabalho teve o objetivo de pesquisar os gêneros textuais presentes no Livro Didático das Telessalas do Ensino Médio do Estado de Pernambuco, com interesse em analisar especificamente a sintonia entre as temáticas (cenatextos), os gêneros e as atividades propostas no LD. Para este fim, baseamo-nos principalmente em Bronckart (2003), Dolz e Sheneuwl
Publicado em: 2009
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9. Qual a sua letra? : performatividade, identidades e diversidade / What´s your letter? : Performativity, identities and diversity
Esta dissertação tem por objetivo estudar - de uma perspectiva pragmático-discursiva - como são constituídas as identidades da chamada "diversidade sexual" nas Cartilhas do site Mix Brasil. A escolha do corpus justifica-se pela posição central que o referido site ocupa no engendramento (e popularização) de uma certa identidade gay e de outras identi
Publicado em: 2008
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10. A atividade artística em "A cigarra e as formigas"
Esta pesquisa pretende identificar os discursos sobre a atividade artística na composição verbo-visual da fábula A cigarra e as formigas, assinada por Monteiro Lobato e ilustradores, recuperando, a partir da versão brasileira, as versões de Esopo e de La Fontaine, a fim de estabelecer a relação interdiscursiva entre elas. No processo de levantamento
Publicado em: 2008
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11. O present perfect no discurso jornalístico na mídia digital
Esta pesquisa tem como objetivo descrever as funções do present perfect (PrP) que emergem do discurso jornalístico e traçar considerações discursivas e pedagógicas sobre essa questão. Optou-se pelo PrP, por ser um item da gramática da língua inglesa estudado sob diferentes perspectivas, por causa de sua complexidade tanto para os pesquisadores como
Publicado em: 2008
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12. Dramaturgia angolana no pós-colonialismo : sujeito, nação e identidade na obra de José Mena Abrantes
O presente trabalho analisa, através do teatro, a expressão cultural da herança colonial e das conseqüências da crise político-social em Angola com base na análise de três dramas de José Mena Abrantes: Sem Herói nem Reino ou o Azar da Cidade de S. Filipe de Benguela com o Fundador que lhe Tocou em Sorte (1997), Ana, Zé e os Escravos (1980) e Amês
Publicado em: 2007