Formacao Medica
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25. Ethical dilemmas for pediatricians administering palliative sedation to children in Brazil
Resumo Este artigo objetiva analisar o uso de sedação paliativa e entender como ela está ligada à formação médica e ao relacionamento médico-paciente no Brasil. Com base em pesquisa on-line focada em pediatras que trabalham no Brasil, este estudo transversal e exploratório buscou avaliar conceitos de sedação paliativa e tratamento de sintomas agre
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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26. Diferentes modelos formativos em saúde e as concepções estudantis sobre atendimento médico humanizado
Resumo Desde 2009, coexistem na Universidade Federal da Bahia dois modelos formativos influindo sobre a formação médica: o tradicional e o regime de ciclos. As mudanças curriculares produzidas na instituição tiveram como objetivo reorientar o perfil profissional ao Sistema Único de Saúde e desenvolver maior compreensão sobre a diversidade humana, o
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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27. Programa de Residência Médica em Cardiologia de Adultos do InCor em 2022: 40 Anos Formando Cardiologistas para as Demandas do Brasil
Resumo Fundamento Diante de dados demográficos referentes às áreas de atuação dos cardiologistas no Brasil, a coordenação do Programa de Residência Médica em Cardiologia do Instituto do Coração (PRM INCOR) entendeu a necessidade de uma atualização de seu conteúdo programático, a fim de adaptar o processo de formação à realidade profissiona
Arquivos Brasileiros de Cardiologia. Publicado em: 2022
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28. Desafios na comunicação de más notícias em unidade de terapia intensiva pediátrica
Resumo Comunicar más notícias é tarefa desafiadora na prática médica, motivo pelo qual o tema tem adquirido relevância na formação de futuros profissionais. Nas unidades de terapia intensiva, esse tipo de comunicação se mescla a múltiplas situações, a exemplo do manejo de informações envolvendo o agravamento do estado clínico e a possibilidad
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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29. Competência moral e formação médica na contemporaneidade: estudo brasileiro
Resumo A fim de avaliar a competência moral de estudantes de medicina, este artigo compara diferentes momentos do curso, identificando aspectos sociodemográficos e acadêmicos relacionados a essa competência e discutindo a ferramenta de avaliação. Trata-se de estudo quantitativo observacional transversal, com aplicação da versão estendida do Teste de
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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30. A atuação das Ligas Acadêmicas vinculadas à Associação Brasileira das Ligas de Cirurgia Plástica
RESUMO Introdução: As Ligas Acadêmicas de Cirurgia Plástica (LCP) são organizações estudantis que objetivam complementar a formação acadêmica em cirurgia plástica. Atuam por meio dos pilares de ensino, pesquisa e extensão que promovem o contato dos estudantes com a realidade social em que estão inseridos, permitindo-os entender as verdadeiras n
Revista Brasileira de Cirurgia Plástica. Publicado em: 2022
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31. Trabalho sexual, formação do Estado e sexualidade no moderno Peru
Resumen El artículo explora la apropiación de la terminología psiquiátrica por parte de teólogos y párrocos franceses, en el contexto de la patologización de la religión del siglo XIX. Esta apropiación le sirvió al clero para demarcar la experiencia mística “auténtica” de la simulada o “desviada”. En primer lugar, analizamos manuales méd
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2021-06
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32. Médicos de família encaminham menos? Impacto da formação em MFC no percentual de encaminhamentos da Atenção Primária
Resumo O objetivo deste artigo é medir o impacto da formação em medicina de família e comunidade no percentual de encaminhamentos a partir da atenção primária. Estudo transversal descritivo de 375.645 consultas e 34.776 encaminhamentos realizadas por 123 médicos da atenção primária no ano de 2016 relacionando o percentual de encaminhamentos com ca
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-04
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33. Ética médica nas Faculdades Integradas do Norte de Minas: percepção do estudante
Resumo Está cada vez mais evidente que a reflexão sobre ciências humanas e deontologia é necessária para a formação mais abrangente do estudante de medicina, visando preparar não apenas profissionais tecnicamente capacitados, mas também humanizados. Diante disso, e a fim de seguir as diretrizes curriculares nacionais atuais, as Faculdades Integradas
Rev. Bioét.. Publicado em: 2021-03
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34. IMPACTO DAS EMERGÊNCIAS DE SAÚDE PÚBLICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DE ESTUDANTES DE MEDICINA SOB A PERSPECTIVA DA MEDICINA NARRATIVA
RESUMO O impacto das tradicionais emergências de saúde pública sobre a formação integral de estudantes de medicina em faculdades e universidades reflete-se principalmente no teste de formação integral. Com base nisso, este documento estuda a construção da plataforma de análise de impacto de emergência de saúde pública sob a perspectiva médica e
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-03
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35. Ultrassonografia point-of-care em nefrologia: uma pesquisa nacional transversal entre nefrologistas brasileiros
Resumo Introdução: A ultrassonografia (US) pointof-care (POCUS) tem sido utilizada emvárias especialidades, particularmente na urgência médica. Apesar da constatação de seus numerosos benefícios, a utilização da POCUS ainda é tímida na nefrologia. No presente estudo, objetivamos fazer um levantamento sobre a utilização da POCUS pelos nefrologi
Braz. J. Nephrol.. Publicado em: 2021-03
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36. Práticas de cura, saberes tradicionais e conhecimentos escolares: um estudo sobre uma comunidade rural de Minas Gerais (1940-1970)
Resumo: O artigo analisa as principais práticas de cura, suas formas de transmissão e aprendizado em uma comunidade rural de Ibirité, Minas Gerais, entre 1940 e 1970. Discute os compartilhamentos e as tensões entre essas práticas e as prescrições realizadas em/por uma escola de formação de professores localizada no município. As principais fontes u
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2021-01