Fonoaudiologia Psicanalise E Linguistica
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Sobre o objeto da Fonoaudiologia
Este trabalho tematiza a questão do objeto em Fonoaudiologia, discute a pretensa unidade do campo e aponta a inexorabilidade de sua divisão para a concretização de seu estatuto científico. Para fazê-lo assume a linguagem em seus processos patológicos sob a instância da clínica como seu objeto, mas indica a necessidade de se desnaturalizar a linguage
Revista CEFAC. Publicado em: 13/05/2011
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2. Encantos e encontros com a fala : explorações psicanalíticas sobre a clínica fonoaudiológica com crianças autistas
A área de interesse desta dissertação é a exploração teórica-clínica no atendimento fonoaudiológico de crianças autistas. Os pressupostos teórico-metodológicos que embasaram este estudo advém das articulações estabelecidas entre fundamentos da fonoaudiologia, da psicanálise lacaniana e winnicottiana e da linguística. Os objetivos do trabalho
Publicado em: 2010
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3. O BRINCAR, A INTERAÇÃO DIALÓGICA E O CIRCUITO PULSIONAL DA VOZ NA TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA DE CRIANÇAS NO ESPECTRO AUTÍSTICO
Esta pesquisa analisa os efeitos da terapia fonoaudiológica de concepção interacionista, atravessada pela psicanálise, na evolução linguística e subjetiva de três sujeitos na faixa etária de 2 e 5 anos, realizada durante 10 meses, com freqüência de duas vezes por semana. A proposta baseou-se na visão de intervenção precoce de Jerusalinsky e Cor
Publicado em: 2010
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4. Language and subjectivity: case study of a subject diagnosed with Fragile X Syndrome / Linguagem e subjetividade: estudo de caso de uma criança com síndrome de X Frágil
A presente pesquisa clínico-qualitativa aborda um estudo de caso por meio da fala sintomática de um menino afetado pela Síndrome de X Frágil, diagnosticada aos quatro anos e meio de idade. O trabalho acompanha o processo terapêutico dos quatro aos seis anos de idade, visando identificar, de forma mais específica, como as leis de funcionamento da Língu
Publicado em: 2008
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5. GRUPO DE LINGUAGEM ESCRITA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO FONOAUDIOLÓGICA
O objetivo deste trabalho é fundamentar e apresentar uma proposta de intervenção fonoaudiológica em grupo, à luz de uma visão interacional e discursiva de linguagem. Esse estudo aborda questões relacionadas à grupoterapia e à linguagem escrita valendo-se de uma pesquisa bibliográfica a partir de conhecimentos produzidos nas áreas de Fonoaudiologia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/03/2007
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6. O brincar e a clínica fonoaudiológica / The playing in speech language
Esta pesquisa tem como objetivo investigar o estatuto do brincar na Fonoaudiologia. Para seu cumprimento optou-se por, primeiramente, voltar os olhos para aquelas áreas que colocaram o brincar no centro de sua problematização, como a Psicologia e a Psicanálise, campos que serviram de apoio para a relação que se estabeleceu entre a Fonoaudiologia e o br
Publicado em: 2005
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7. Interpretação em fonoaudiologia
Esta pesquisa surgiu a partir da constatação da presença do conceito de interpretação em trabalhos fonoaudiológicos. Assim, teve como objetivo analisar e discutir a noção de interpretação na Fonoaudiologia Brasileira, que surge no diálogo da Fonoaudiologia com as áreas da Lingüística e da Psicanálise. A análise e a discussão que se pretendia
Publicado em: 2001