Estudantes De Odontologia
Mostrando 37-48 de 207 artigos, teses e dissertações.
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37. Bons professores de enfermagem, medicina e odontologia: Percepção acerca do conhecimento sobre os alunos
RESUMO Objetivo: Analisar o conhecimento sobre os estudantes e suas características de bons professores de Enfermagem, Medicina e Odontologia de universidade pública do Sul do Brasil a partir da percepção dos estudantes. Métodos: Estudo qualitativo com abordagem exploratório-descritiva. Dados coletados de outubro de 2011 a janeiro de 2012 através de
Esc. Anna Nery. Publicado em: 2016-06
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38. Estudantes de odontologia e o relato das exposições ocupacionais a material biológico potencialmente contaminado em uma Faculdade de Odontologia no Brasil
Resumo Introdução A exposição ocupacional a material biológico contaminado em ambientes de ensino de odontologia pode colocar os estudantes em maior risco de infecções transmissíveis pelo sangue. Métodos Tratou-se de um estudo transversal de avaliação, com questionário auto administrado e culturalmente adaptado para o português do Brasil. Ao t
Cad. saúde colet.. Publicado em: 2016-06
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39. Inserção do Conteúdo Fitoterapia em Cursos da Área de Saúde
RESUMO Este trabalho verificou a opinião de acadêmicos da Saúde sobre a inserção do conteúdo fitoterapia nos cursos de graduação. Trata-se de estudo transversal e analítico, realizado com aplicação de questionário a alunos de Enfermagem, Medicina e Odontologia em 2011. Participaram 248 acadêmicos, a maioria do sexo feminino (69,8%), com idade en
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2016-06
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40. Desenvolvimento ético e moral: aspectos relativos à formação profissional em Odontologia
RESUMO Objetivo: Avaliar a evolução nos estágios de desenvolvimento moral dos acadêmicos de Odontologia de uma Instituição Pública de Ensino Superior, ao longo da graduação. Métodos: Estudo transversal com 115 acadêmicos (1º ao 7º semestre), em que foi aplicado o instrumento "Opiniões sobre problemas sociais", adaptado e traduzido para lín
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2016-03
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41. Diagnóstico diferencial de fluorose dentária por discentes de odontologia
RESUMO Objetivo Verificar o conhecimento de discentes de um curso de graduação em Odontologia ao diagnosticar casos de fluorose dentária nos diversos graus de severidade, bem como escolher seu tratamento adequado. Métodos O levantamento dos dados foi realizado por meio um questionário semiestruturado, que abordou o conhecimento dos acadêmicos sobre
Einstein (São Paulo). Publicado em: 2015-12
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42. Pesquisa e Extensão em Saúde e a Aprendizagem nos Níveis Cognitivo e Afetivo
RESUMO O objetivo deste estudo foi comparar a aprendizagem nos níveis cognitivo e afetivo entre alunos bolsistas do programa PET-Saúde e alunos que não tiveram experiência em atividades de pesquisa e extensão. O método utilizado foi um estudo exploratório comparativo com 14 estudantes dos cursos de Medicina, Medicina Veterinária, Odontologia, Nutriç
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2015-12
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43. Reorientação na formação de cirurgiões-dentistas: o olhar dos preceptores sobre estágios supervisionados no Sistema Único de Saúde (SUS)
A inserção do preceptor no processo de formação de cirurgiões-dentistas traz uma nova perspectiva na abordagem do processo ensino-aprendizagem. O objetivo deste trabalho foi compreender a percepção de preceptores sobre as vivências dos estudantes nos estágios supervisionados. Trata-se de estudo com abordagem qualitativa, com a adoção de grupo foca
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-12
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44. O PET-Saúde da Família e a formação de profissionais da saúde: a percepção de estudantes
Trata-se de estudo com abordagem qualitativa, cujo objetivo foi analisar a contribuição do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET– Saúde da Família) para a formação dos futuros profissionais de saúde de uma universidade pública do Nordeste do Brasil. Foram utilizados dados secundários do instrumento de avaliação semestral do pro
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-12
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45. Evaluation of Chair-Side Assays in High Microbiological Caries-Risk Subjects
Resumo O objetivo do estudo foi avaliar os testes comerciais de consultório Saliva-Check Mutans e ClinproTM Cario L-PopTM, em estudantes de Odontologia de alto risco à cárie, comparado à técnica convencional semi-quantitativa baseada em contagem de colônias, como método de referência. Amostras de saliva de 93 estudantes de ambos os sexos, entre 18 e
Braz. Dent. J.. Publicado em: 2015-12
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46. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE BONS PROFESSORES DE ENFERMAGEM, MEDICINA E ODONTOLOGIA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES
RESUMO Estudo qualitativo que teve como objetivo analisar, à luz do conceito de conhecimento pedagógico de conteúdo de Shulman, práticas pedagógicas de bons professores de enfermagem, medicina e odontologia, na percepção de estudantes de uma universidade pública do Sul do Brasil. Participaram do estudo 16 estudantes, entrevistados com auxílio de ent
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2015-09
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47. Conhecimento, percepção de risco e atitudes de acadêmicos de Odontologia sobre HIV/AIDS
Objetivo: Avaliar o conhecimento, percepção de risco e atitudes dos acadêmicos de um curso de graduação em Odontologia sobre HIV/AIDS.Métodos: Foi realizado estudo descritivo observacional transversal, aplicando-se questionário com 33 questões objetivas aos alunos do segundo ao último ano do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Sudoeste
RGO, Rev. Gaúch. Odontol.. Publicado em: 2015-09
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48. Correlação entre sinais e sintomas da Disfunção Temporomandibular (DTM) e severidade da má oclusão
Introdução O papel da oclusão como fator etiológico das disfunções temporomandibulares (DTMs) tem sido um assunto polêmico e ainda controverso. Objetivo Avaliar a correlação entre sinais e sintomas da disfunção temporomandibular e a severidade da má oclusão. Método Foram avaliados 135 estudantes de Odontologia da UFPB. A presença de DTM foi e
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 2015-06