Effective Participation
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13. ESCOLA INCLUSIVA: uma iniciativa compartilhada entre pais, alunos e equipe escolar
Resumo A escola inclusiva tem como mote a participação plena e compartilhada de todos os sujeitos no processo educacional. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo investigar o que pensam os pais, alunos e equipe escolar sobre a temática da escola inclusiva. O estudo foi realizado em uma escola de Ensino Fundamental-Ciclo I, do interior paulista, ten
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 04/11/2019
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14. Formas regulatórias e participação infantil: marcas de descompassos nos momentos da roda na Educação Infantil
RESUMO Este texto traz contribuições de uma pesquisa desenvolvida em nível de mestrado, que assumiu como problemática investigar as formas regulatórias de uma instituição de Educação Infantil, utilizando procedimentos metodológicos provenientes da etnografia, como: registros escritos, fotográficos e fílmicos em uma instituição de Educação Inf
Educ. rev.. Publicado em: 31/10/2019
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15. A Importância do Ensino de Climatologia nas Ações de Defesa Civil em Regiões de Vulnerabilidade Socioeconômica de Fortaleza/CE
Resumo Apresentam-se os resultados de estudos realizados com o objetivo de investigar a relação da importância do ensino de climatologia nas escolas e comunidades com as ações de defesa civil em regiões de vulnerabilidade socioeconômica de Fortaleza/CE. Os resultados mostram que, em maioria, estudantes e professores, afirmam a importância da formaç�
Rev. bras. meteorol.. Publicado em: 21/10/2019
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16. GROUP TECHNOLOGY IN PSYCHOSOCIAL CARE: A DIALOGUE BETWEEN ACTION-RESEARCH AND PERMANENT HEALTH EDUCATION
RESUMO Objetivo: discutir o processo de Educação Permanente em Saúde realizado com profissionais que atuam em Centros de Atenção Psicossocial, sobre o uso da Tecnologia Grupal no cuidado psicossocial. Método: pesquisa-ação da qual participaram 66 trabalhadores de 29 serviços de saúde mental do Centro-oeste brasileiro, utilizando o Arco de Maguere
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 14/10/2019
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17. O MBTI na Educação Médica: uma Estratégia Potente para Aprimorar o Trabalho em Equipe
RESUMO A assistência à saúde torna-se cada vez mais complexa, e as novas demandas exigem que as pessoas readaptem seus processos de trabalho para a construção de uma equipe multiprofissional que assegure integralidade, qualidade e efetividade do cuidado aos usuários do sistema de saúde. A Association of American Medical Colleges recomendou que os curr
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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18. Percepción de la población con respecto a medicamentos genéricos frente a los de marca en hospitales del Perú
Resumo: O objetivo do estudo foi conhecer a percepção da população a respeito dos medicamentos genéricos frente aos medicamentos de marca em hospitais do Peru. Participaram 4.914 pessoas maiores de 18 anos, de 13 cidades do Peru; foram classificadas em Lima, além de grandes e pequenas cidades. Foram exploradas as características socioeconômicas, demo
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 07/10/2019
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19. FATORES ASSOCIADOS A NÃO PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM ADOLESCENTES
RESUMO O objetivo do estudo foi estimar as prevalências da não participação nas aulas de Educação Física Escolar (EFE) e identificar os fatores associados. A amostra foi composta por 1471 escolares (oito a 18 anos de idade) do ensino fundamental I e II. A variável de desfecho foi autoreferrida participa e não participa das aulas. Foi utilizada anál
J. Phys. Educ.. Publicado em: 02/09/2019
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20. The contribution of Home Care to the construction of health care networks from the perspective of health professionals and elderly users
Resumo Objetivo: Analisar a contribuição da Atenção Domiciliar (AD) para a construção das Redes de Atenção à Saúde (RAS) sob a óptica de profissionais e de usuários idosos. Método: Investigação qualitativa, aplicando roteiro semiestruturado. Foram incluídos seis profissionais, através de sorteio, sendo um de cada categoria do Serviço de A
Rev. bras. geriatr. gerontol.. Publicado em: 05/08/2019
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21. A biocultural approach to the use of natural resources in Northeast Brazil: A socioeconomic perspective
ABSTRACT We employed a biocultural approach to understanding the dynamics of knowledge ans use of natural resources associated in immaterial aspects of culture. We investigated whether factors such as sex, income, age, religion, occupation and time of participation in cultural practice influence the richness of species known and used by members of Cavalo Mar
Acta Bot. Bras.. Publicado em: 01/08/2019
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22. Os desafios da construção da gestão participativa na universidade
RESUMO O artigo busca delinear a trajetória na gestão do Setor de Educação da UFPR, no período de 2010 a 2014, quando as autoras estiveram à frente da direção setorial, buscando indicar os desafios da construção de bases mais participativas na gestão acadêmica. Aborda o processo de implantação do modelo de orçamento participativo e da rediscus
Educ. rev.. Publicado em: 29/07/2019
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23. Participación de las personas usuarias en políticas públicas de salud mental: una revisión integrativa
Abstract The scope of this integrative review was to identify and analyze scientific articles regarding user participation in public policies of mental health. A bibliographic search was performed between November 2016 and May 2017 in the Pubmed, Scielo and Lilacs databases. The sample of the integrative review was comprised of seven relevant articles that m
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 22/07/2019
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24. New urban policies, new forms of social participation? The challenges of the Água Espraiada Urban Consortium Operation in São Paulo, Brazil
Resumo Operação urbana consorciada é um instrumento brasileiro para a implementação de grandes projetos urbanos. Ele objetiva a promoção de serviços e infraestrutura urbana em um perímetro específico através da venda de benefícios construtivos, incluindo transformações de uso do solo e potencial construtivo. A lista de obras, a sua prioridade e
Cad. Metrop.. Publicado em: 03/06/2019