Educacion Y Salud
Mostrando 1-12 de 39 artigos, teses e dissertações.
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1. Experiencias y percepciones sobre sexualidad, riesgo y campañas de prevención de ITS/VIH por estudiantes universitarios. Diseñando una intervención digital
Resumen Damos cuenta de la fase cualitativa de una investigación que busca diseñar una intervención digital de prevención de ITS/VIH y promoción de salud sexual en jóvenes universitarios. A partir de grupos focales se abordó la experiencia y percepción que universitarios tienen sobre sexualidad, riesgo y campañas de prevención. Se realizan entrevis
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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2. Cognitive consequences of COVID-19: results of a cohort study from South America
RESUMEN Antecedentes: Las manifestaciones neurológicas de la infección por SARS-CoV-2 han sido reportadas en la literatura científica. Sin embargo, los estudios cognitivos post COVID-19 en personas sin queja cognitiva previa son escasos. Objetivo: Nuestro objetivo es investigar el impacto cognitivo del COVID-19 en adultos sin quejas cognitivas previas a
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2022
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3. PESQUISA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O TREINAMENTO CIENTÍFICO DO ESPORTE E A SAÚDE MENTAL DE ATLETAS
RESUMO Introdução: Em relação à pesquisa sobre fadiga mental no esporte, os países estrangeiros discutem principalmente o modelo teórico de esgotamento mental. Entre eles, o modelo teórico de Silva acredita que a fadiga mental esportiva é uma resposta negativa ao estresse do treinamento. A pesquisa doméstica examina e discute principalmente o conc
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-09
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4. EXERCÍCIO DE SAÚDE FÍSICA E MENTAL DE ESTUDANTES COM BASE NO TÊNIS
RESUMO Los estudiantes universitarios a menudo se encuentran bajo una gran presión y su salud física y mental es el centro de atención en la educación universitaria. Para cultivar talentos de alta calidad y aliviar la presión de los estudiantes universitarios, muchos colegios y universidades han establecido una variedad de cursos deportivos, incluidos c
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-03
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5. Educación para la salud y justicia social basada en el enfoque de las capacidades: Una oportunidad para el desarrollo de la salud pública
Resumen Se presenta una investigación teórica sobre la educación para la salud, la cual se propone desde una perspectiva emancipadora y constituye una oportunidad para promover la salud en las comunidades porque permite explicitar una concepción de justicia social. La visión de justicia social que se plantea en este artículo está centrada el enfoque d
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-04
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6. Recomendaciones internacionales y debates locales en torno a la creación de la Escuela de Salud Pública de Buenos Aires, 1958
Resumen El artículo analiza las condiciones de emergencia de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Buenos Aires hacia fines de los años 1950. Ésta tuvo como objetivo ofrecer formación académica de posgrado a médicos y a otros profesionales en bioestadística, administración sanitaria, dirección de hospitales, epidemiología y ciencias soc
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2020-03
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7. Educación para la Salud y pedagogía de la muerte: percepciones y demandas del profesorado universitario en España
Este artigo analisa o tratamento que tem a morte na universidade espanhola. O objetivo é realizar um estudo exploratório com os professores responsáveis pela disciplina Educação para a Saúde. Utiliza-se abordagem qualitativa por meio de análise de conteúdo e entrevista, para averiguar as necessidades, demandas, percepções e considerações sobre a
Interface (Botucatu). Publicado em: 27/06/2019
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8. El teatro guiñol, la televisión mexicana y la educación para la salud a mediados del siglo XX
This article resurrects the puppet show Las calenturas de Don Ferruco (Don Ferruco’s Fevers), which was televised in the late 1950s in order to help eradicate malaria in Mexico, as a useful instrument for health education. It analyzes how the spread of educational puppet shows on Mexican television showed the need to keep updating preventive healthcare ped
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 10/10/2016
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9. Salud Mental, Función Docente y Mentalización en la Educación Preescolar
This is a theoretical paper, its aim is to present a literature review on the importance of health promotion and prevention in mental health from the point of view of early interventions, which promote children socio emotional development in educational contexts. We stress that there is a vacuum in addressing teachers psychological aspects. First, we present
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-04
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10. La prevalencia de parásitos intestinales entre los manipuladores de alimentos en el oeste de Irán
Infección parasitaria es uno de los problemas de salud humana, especialmente en los países en desarrollo. En este estudio, todas las tiendas de comida rápida, restaurantes, y tiendas de carne asada en Khorramabad (oeste de Irán) y todo el personal que trabaja en ellos, incluyendo 210 personas fueron seleccionadas a través de los censos y las heces fuero
Rev. Inst. Med. trop. S. Paulo. Publicado em: 2014-04
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11. Proceso de construcción de la política cultural en la Universidad del Rosario
La Decanatura del Medio Universitario de manera concertada con la Dirección de Extensión y la Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del Rosario desarrolló un estudio, comprendido entre el 2009 y el 2011, con el objetivo de establecer lineamientos para construir una política cultural en la universidad. Este trabajo se plasmó en un documento que definió la forma de cumplir el objetivo de “fortalecer la proyección del Medio Universitario” a través de la inserción de políticas, estrategias, programas y líneas de acción cuyo foco esté puesto en el concepto de Universidad Promotora de Salud. Este programa se desarrolló mediante varios ejes, entre ellos el cultural, lo que dio espacio para el diseño de una política en ese sentido. Este texto presenta la ruta que se siguió para construir dicha política. La publicación de las memorias de este proceso aporta a la discusión sobre cómo abordar la cultura desde las Instituciones de Educación Superior –IES, la importancia que esta tiene y, la experiencia del Rosario, sirve de referente para los procesos de construcción de política que adelantan otras IES.
Autor(es):
Editorial Universidad del Rosario. Publicado em: 2014
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12. Educación y su relación con ingreso y salud: una reflexión acerca de la desigualdad en Chile
Rev. bras. epidemiol.. Publicado em: 2012-09