Educacao Imnclusiva
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1. Educação inclusiva: análise de trajetórias e práticas pedagógicas
Nesta investigação, que se insere na linha de pesquisa Práticas pedagógicas e suas relações com a formação docente, são analisados depoimentos de profissionais de cinco escolas estaduais de Campo Grande, MS, consideradas bem-sucedidas no processo de promover a inclusão de alunos com deficiências e/ou com necessidades educacionais especiais no ensi
Publicado em: 2005