Educacao Fisica Portador De Deficiencia
Mostrando 1-10 de 10 artigos, teses e dissertações.
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1. Deficiências após a alta medicamentosa da hanseníase: prevalência e distribuição espacial
OBJETIVO: Estimar a frequência das deficiências físicas em pacientes tratados de hanseníase após alta medicamentosa e analisar sua distribuição espacial. MÉTODOS: Estudo descritivo transversal com 232 pessoas tratadas de hanseníase de 1998 a 2006. As deficiências físicas foram avaliadas pelo Grau de Incapacidades da Organização Mundial da Saúde
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 28/01/2013
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2. Cuidando do cuidador: abordagem centrada na família de crianças com paralisia cerebral
A paralisia cerebral constitui em disfunção com predominância sensório-motora, que envolve distúrbios no tônus muscular, postura e movimentação voluntária. Como pode desencadear na criança uma série de conseqüências físicas e limitações funcionais em longo prazo, ela é considerada uma condição de saúde crônica, gerando um aumento da dema
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/12/2010
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3. O processo de integração da pessoa portadora de deficiência mental no ensino regular municipal de Florianópolis
A presente pesquisa teve como objetivo analisar os aspectos que configuram o processo de integração da pessoa portadora de deficiência mental no ensino regular municipal de Florianópolis. A metodologia adotada neste trabalho é de natureza qualitativa. O estudo caracteriza-se, quanto aos fins, como descritivo/exploratório, realizado sob a forma de estud
Publicado em: 2007
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4. A criança com paralisia cerebral no contexto familiar
A presente pesquisa teve como objetivo analisar os aspectos que configuram o processo de integração da pessoa portadora de deficiência mental no ensino regular municipal de Florianópolis. A metodologia adotada neste trabalho é de natureza qualitativa. O estudo caracteriza-se, quanto aos fins, como descritivo/exploratório, realizado sob a forma de estud
Publicado em: 2007
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5. Programa de intervenção motora lúdica inclusiva : análise motora e social de casos específicos de deficiência mental, síndrome do x-frágil, síndrome de down e criança típica
Este estudo investiga a influência de um programa de intervenção motora lúdica inclusiva nas habilidades motoras fundamentais (saltito em um pé, salto horizontal, arremesso sobre o ombro e recepção de um objeto) e nas relações interpessoais da criança com Deficiência Mental, da criança com Síndrome do X-Frágil, da criança com Síndrome de Down
Publicado em: 2007
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6. Análise crítica do desempenho evolutivo da visão subnormal no Instituto Benjamin Constant
OBJETIVO: Avaliar a efetividade do setor de Visão Subnormal no Instituto Benjamin Constant (IBC) e comprovar a real necessidade de um Instituto nos moldes do Instituto Benjamin Constant na atual política de inclusão. MÉTODOS: Estudo ecológico, realizado de 1º de outubro de 1990 a 20 de dezembro de 2002, analisando três períodos de atendimento no seto
Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. Publicado em: 2005-12
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7. Educação inclusiva: um estudo na área da educação física
O presente estudo teve por objetivo investigar os significados da inclusão de pessoas com necessidades especiais nas aulas de educação física no sistema regular de ensino. A amostra foi constituída de 67 participantes, assistentes técnicos pedagógicos de Educação Física de Diretorias de Ensino do Estado de São Paulo. Trinta informantes eram do sex
Revista Brasileira de Educação Especial. Publicado em: 2005-08
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8. O DESENVOLVIMENTO DO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS DE 5 A 7 ANOS ATRAVÉS DA METODOLOGIA ATIVA: Um estudo de caso em Rio Pardo / (THE DEVELOPMENT OF THE SPECIAL BEARERS OF NEEDS FROM 2 A 7 YEARS OLD THROUGH THE ACTIVE METHODOLOGY: A STUDY OF CASE AT RIO PARDO.)
Este trabalho consiste em um estudo que tem como objetivo investigar como aulas ativas ajudam no desenvolvimento de crianças portadoras de necessidades especi-ais com deficiência mental, encorajando o uso da criatividade, desafiando a iniciati-va, enfatizando a resolução de problemas, aplicando um programa de atividades, jogos, brincadeiras e brinquedos
Publicado em: 2004
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9. Ampliação do repertório funcional de portadores de deficiência física.
Diversos estudos têm demonstrado que o atendimento ao portador de deficiência é feito de forma bastante insuficiente em nosso país, tratando-se de um importante problema social. Além disso, os portadores também passam por dificuldades decorrentes de preconceitos e de falta de apoio social, que muitas vezes limitam sua participação como cidadão produ
Publicado em: 2003
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10. Atitudes em relação ao idoso, a velhice pessoal e ao portador de deficiencia fisica em adultos portadores de deficiencia fisica
Special conditions like physical disability and aging are important challenges to the adjustment of the self, its beliefs and attitudes. We carried out an investigation concerning attitudes of 242 physically disabled adults aged 24 to 39. Procedures involved collective application of a sociodemografic questionnaire; self reports on the level of disability ev
Publicado em: 2001