Educacao Escolar E Diferencas Culturais
Mostrando 1-12 de 47 artigos, teses e dissertações.
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1. ANÁLISE COMPARADA DA JORNADA ESCOLAR EM PAÍSES DA UNIÃO EUROPEIA
Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar as jornadas escolares de países da União Europeia, sistematizando semelhanças e diferenças entre os sistemas educativos. A análise comparada envolveu quinze países-membros e focalizou as fases descritiva e comparativa do método comparativo clássico. As jornadas escolares são construções sócio-hi
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-03
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2. Gênero, sexualidades e diferenças: categorias de análise, (des)territórios de disputas
Esta obra ‘Gênero, sexualidades e diferenças: categorias de análises, (des) territórios de disputas’, organizada por nós e escritas por parceiros/as, que lutam conosco sobre temas tão necessários em nossa vida cotidiana, remete-nos à necessidade de enfrentamento das mais variadas formas de violência e injustiça, buscando unir o campo da pesquisa e da militância. Ao apresentarmos um livro sobre as temáticas de gênero, sexualidade e diversidade sexual em tempos tão árduos e ameaçadores, traduz-nos a importância de continuarmos nessa luta: de respeito e dignidade para todas as pessoas, principalmente ao apresentarmos as violências contínuas, quer sejam violências sexuais, físicas, psíquicas, em crianças, ‘gays’, lésbicas, travestis, transexsuais, mulheres que fazem parte do considerado grupo vulnerável em razão de uma educação machista. O material apresenta textos que virão desconstruir essa educação sexista, principalmente a existente no espaço escolar, que ainda nos aprisiona em separações desiguais de gênero. Fica o convite para a leitura e para a (des) construção de conceitos sociais e culturais de gênero.
Autor(es):
EDUEM. Publicado em: 2019
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3. Do controverso “chão da escola” às controvérsias da etnografia: aproximações entre antropologia e educação
Resumo: O artigo discute os dilemas da aproximação interdisciplinar entre antropologia e educação, a partir de duas perspectivas importantes: a etnografia e as práticas culturais juvenis. Aborda-se como a etnografia constitui um ponto controverso de diálogo. Discute também a incontornável e clássica discussão sobre as noções de juventude e de fas
Horiz. antropol.. Publicado em: 2017-09
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4. Os desafios da educação quilombola no Brasil: o território como contexto e texto
RESUMO O reconhecimento legal dos quilombos no Brasil representa um marco histórico na visibilidade das diferenças étnicas e culturais da sociedade. O mito da democracia racial escondeu as dores da escravidão causando lesões nas identidades afrodescendentes. Analisando a luta pelo reconhecimento, percebe-se a necessidade de ampliação dos direitos, com
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2017-06
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5. Cotidiano escolar e práticas interculturais
Resumo Na sociedade brasileira existe uma crescente sensibilidade para a temática das diferenças culturais que se manifesta em diversos âmbitos sociais. No entanto, no que se refere à educação escolar, é possível detectar uma sensação de impotência, de não sabermos como lidar positivamente com essas questões. É nesse universo de preocupações
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-09
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6. O trabalho de campo em geografia: múltiplas dimensões espaciais e a escolarização de pessoas surdas
A presente pesquisa é de caráter qualitativo, com a utilização da modalidade estudo de caso. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEP) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com análise final n 321/11 e parecer favorável protocolado sob o n 147/11. Este estudo tem como objetivo geral refletir sobre o Trabal
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/08/2012
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7. Ampliação do acesso ao ensino superior privado lucrativo brasileiro: um estudo sociológico com bolsistas do Prouni na cidade de São Paulo / Amplification of access to for-profit private higher education in Brazil: a sociological study with scholars of ProUni in the City of São Paulo
A pesquisa tem como objeto empírico o Programa Universidade para Todos (ProUni), implementado no ano de 2005, em nível federal, no governo de Luiz Inácio Lula da Silva. Foi empregada a metodologia qualitativa na análise tanto das entrevistas quanto dos questionários aplicados com cinquenta bolsistas de instituições privadas de ensino superior e cursos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/08/2012
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8. "Que baguio é esse?" : a negociação das identidades nas aulas de ciências
Na tentativa de compreender como os estudantes estão ativamente negociando identidades e como o fluxo científico vai se mantendo numa disciplina escolar, acompanhei, por um período de oito meses, atividades realizadas em aulas de Ciências, no Ensino Fundamental de uma escola particular na cidade de Londrina, Paraná. Procurei explorar a relação dos alu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/03/2012
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9. Herdeiros da escola: trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense (1951-1960) / Heirs of the school:social trajectories of graduates of the College of Santa Catarina (1951-1960)
A presente pesquisa possui como objetivo analisar as trajetórias sociais de egressos do Colégio Catarinense que concluíram o curso colegial nesta instituição entre os anos de 1951 e 1960. Este estudo sobre as trajetórias possui três principais aspectos, quais sejam: as origens sócio-familiares, os percursos escolares e as carreiras profissionais. No
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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10. Roteiro para uma história da educação escolar indígena: notas sobre a relação entre política indigenista e educacional
O texto visa apresentar um roteiro para a história das políticas educacionais voltadas para os povos indígenas, a partir da consideração das suas relações com as políticas indigenistas. Na articulação entre os campos indigenista e da educação sugere pensar como as questões das diferenças culturais dos povos indígenas orientaram diferentes proj
Educ. Soc.. Publicado em: 2012-09
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11. Diferenças culturais, interculturalidade e educação em direitos humanos
As questões relativas às diferenças culturais vêm se multiplicando na nossa sociedade, e a consciência dessa realidade é cada vez mais forte entre educadores/as. Entretanto, inúmeras têm sido as pesquisas que identificam, descrevem e denunciam situações em que alunos/as com determinadas marcas identitárias são rejeitados/as, objeto de discrimina�
Educação & Sociedade. Publicado em: 2012-03
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12. \"Como lobo na pele de cordeiro\": discursos das diferenças em textos narrativos infantis sobre a pessoa com deficiência / As wolf in sheeps clothing: discourses of the differences in childrens narrative texts about people with disabilities.
As políticas da diversidade/diferença ocuparam um lugar de destaque na gestão do governo Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010), influenciando as políticas educacionais desse período. Na educação especial, propriamente, o discurso do direito à diferença norteou uma série de documentos de orientação técnica da Seesp/MEC e serviu como subsídio pa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/12/2011