Educacao Empresarial
Mostrando 13-24 de 199 artigos, teses e dissertações.
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13. O agente econômico e suas relações: Identificando concorrentes na política antitruste
Resumo Baseado em uma etnografia realizada no órgão governamental de defesa da concorrência do Brasil, o Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade), este artigo explica a necessidade de se identificar agentes concorrentes na análise empreendida pela autarquia e descreve como essa identificação foi realizada em uma recente aquisição empresari
Tempo soc.. Publicado em: 2017-01
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14. TENTATIVAS DE PADRONIZAÇÃO DO CURRÍCULO E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
RESUMO: Este artigo analisa as tentativas de padronização do currículo e da formação de professores no Brasil que, dentro de um processo de ampliação do controle sobre o trabalho docente, se relacionam à crescente penetração na educação de um ideário produzido no campo empresarial. Conclui-se que a padronização da formação docente termina se
Cad. CEDES. Publicado em: 2016-12
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15. LIMITAÇÕES DA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO “DEMOCRÁTICA” NA REDE ESTADUAL PAULISTA
RESUMO: As recentes reivindicações dos estudantes de São Paulo tornam relevante o tema da gestão democrática. Grêmios, Conselhos Escolares, Associação de Pais e Mestres (APM) se mostraram instituições, embora rudimentares na prática, fundamentais para efetivar uma vida democrática nas escolas. Este artigo trata dois aspectos dessa questão: prime
Educ. Soc.. Publicado em: 2016-12
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16. A exclusão de gênero na educação tecnológica
Resumo Os dados do sistema educativo e os da área empresarial indicam que a presença feminina nos estudos e profissões relacionadas com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) continua a ser minoritária. Além disso, assinalam que, no paradigma tecnológico imperante, os homens criam e gerem a inovação digital e as mulheres são utilizador
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-09
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17. TRÊS TESES SOBRE AS REFORMAS EMPRESARIAIS DA EDUCAÇÃO: PERDENDO A INGENUIDADE
RESUMO: Este ensaio lista três teses contra o pensamento que prega "um mesmo tamanho serve para todos", o qual está tentando estabelecer-se no Brasil sobre a eficácia da avaliação na melhoria da qualidade da escola. A avaliação tem sido colocada na base das propostas de reforma escolar e tem servido para justificar uma série de pressões sobre as esc
Cad. CEDES. Publicado em: 2016-08
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18. Atuação em Rede e o Projeto Jovem de Futuro: a privatização do público
Resumo: Este artigo enfoca as relações entre o público e o privado na Educação através da análise do Projeto Jovem de Futuro do Instituto Unibanco e como se dá a influência dos sujeitos que participam do conselho de governança do Instituto e suas redes de relações. O foco da análise é a privatização do público, na lógica mercantil, com impl
Educ. Real.. Publicado em: 2016-06
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19. Fitness-Management: o conflitivo devenir de uma cultura empresarial
Resumo O artigo analisa o conflitivo devenir da cultura do fitness na Argentina a partir das categorias foucoultianas do dispositivo, práticas, governamentalidade e empresário de si. Em um primeiro momento, aborda a emergência do fitness na cena local, enfatiza as objeções que a comunidade dos professores de educação física faz às produções desse
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2016-03
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20. Plano Nacional de Educação, autonomia controlada e adoecimento do professor
Resumo: O artigo analisa as reformas educacionais, a adoção de práticas e políticas gerencialistas centradas em metas e indicadores e suas implicações no cotidiano laboral de escolas e universidades públicas. São apresentadas considerações qualitativas de pesquisas que objetivaram analisar os efeitos destas políticas nas relações de trabalho, sa
Cad. CEDES. Publicado em: 2015-12
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21. Formação gerencial: uma análise da oferta dos programas de pós-graduação lato sensude Gestão Empresarial do Rio Grande do Sul
Resumo:O objetivo deste estudo é discutir o oferecimento de produtos e serviços, no âmbito dos programas em nível de pós-graduação lato sensu,pelas instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul. Este artigo é um recorte de um projeto de pesquisa (2011-2013), que tinha por objetivo identificar e analisar as contribuições para o desenvolvime
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2015-12
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22. A avaliação no ensino superior privado como tecnologia neoliberal de regulação
ResumoEste artigo analisa como as práticas avaliativas presentes no currículo de Licenciatura em Educação Física de uma instituição privada de Ensino Superior subjetivam sujeitos em meio à cultura empresarial mediante alusões à eficiência, flexibilidade e mérito. Os dados empíricos foram confrontados com as contribuições que os Estudos Cultura
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2015-07
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23. “Educar para crescer” ou auditar para crescer? Governando para o desenvolvimento
Resumo Analisa o funcionamento de uma seção do site “Educar para crescer”, que divulga os resultados do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), a partir dos Estudos Culturais e da noção de discurso foucaultiana. Argumenta que o artefato põe em movimento discursos que atuam enquanto regimes de verdade e tecnologias que capturam a sub
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2015-06
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24. Empresa HD, aluno monitor: a Microsoft e a construção da crença nas tecnologias
Existe um consenso de que as tecnologias digitais podem incidir na melhoria da qualidade da educação. Articulado por múltiplos campos sociais interessados na relação entre educação e tecnologias, um universo simbólico de valores (em geral, positivos) relacionados aos aparatos digitais se converte em repertório que consagra esse consenso e o transfor
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2015-06