Educacao E Estado Fortaleza Ce
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25. A figura do professor com contrato temporário: um estudo de caso no Colégio Liceu do Conjunto Ceará
RESUMO O objetivo desta dissertação foi analisar as relações de trabalho (precarização, flexibilização) do professor temporário, bem como seu cotidiano profissional e, em contrapartida, o papel da Secretaria de Educação Básica do Ceará SEDUC frente ao contrato temporário, tomando a realidade dos professores que lecionam no Ensino Médio do Col�
Publicado em: 2006
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26. Election of directors: the participation of school segments in the process of democratization of school management / Eleição de diretores: a participação dos segmentos escolares no processo de democratização da gestão escolar
A presente pesquisa investiga se o processo eletivo de diretores escolares tem propiciado a participação dos segmentos escolares - pais, alunos, professores e funcionários, nas decisões cotidianas da ação educativa, objetivando a democratização da gestão. Esta discussão é importante no sentido de visualizarmos como tem ocorrido o processo de elei�
Publicado em: 2006
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27. A Cultura CÃvica na EducaÃÃo Cearense (1963-1973) â Na tapeÃaria da HistÃria, entre o âLivro da Professoraâ e os festejos à PÃtria e ao Progresso
A pesquisa, recorrendo a jornais, livros didÃticos, legislaÃÃo e documentaÃÃo escolar, acervo do governador VirgÃlio TÃvora e discursos do Presidente MÃdici, analisa dois projetos educacionais para as escolas cearenses, o âLivro da Professoraâ, de 1963, e o currÃculo escolar de 1Â. grau, de 1973, observando as diversas contradiÃÃes polÃticas,
Publicado em: 2006
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28. Conselho Tutelar: espaço público de exercício da democracia participativa e seus paradoxos
A presente pesquisa, enfoca investigação do Conselho Tutelar - CT, em Fortaleza, e analisa a atuação da sociedade civil, nesse espaço público de controle social do Estado, a partir das contradições sociais aguçadas no contexto da reestruturação do capital. Privilegia estudos que mesclam abordagem estrutural com a apreensão do cotidiano, para esta
Publicado em: 2006
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29. A participaÃÃo no discurso do conselho escolar. / The participation in school council discourse
Every historic moment generate a new morphology in participative processes with new subjects, structures, actions, instruments and ways. In this perspective, the constitutions of collegiate organisms, that characterize participation management model, represent the emerging of new publics spaces of participation. It is in this public and representative space
Publicado em: 2006
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30. CearÃÂs Voice - Comunication and Education on Cearà RÃdio ClubeÂs trajectory from 1934 to 1948 / A voz do Cearà - ComunicaÃÃo e EducaÃÃo na TrajetÃria da Cearà RÃdio Clube entre 1934 e 1948.
A historiografia mais difundida sobre o inÃcio das atividades do rÃdio no Brasil dissemina sua orientaÃÃo educativa, compreensÃvel pela atuaÃÃo de Edgard Roquette-Pinto, um educador da Academia de CiÃncias da Escola PolitÃcnica, à frente da primeira emissora brasileira, a RÃdio Sociedade do Rio de Janeiro, jà em 1923. A partir desse reconheciment
Publicado em: 2006
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31. Quality of life and socioeconomic profile of beneficiaries of the National Program for Strengthening Family Agriculture - PRONAF D in south-central region of Ceará. / Qualidade de vida e perfil sócioeconômico dos beneficiários do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar - PRONAF D na Mesorregião Centro-Sul Cearense
A erradicação da fome e a promoção da Segurança Alimentar e Nutricional - SAN são temas centrais da agenda política nacional na atualidade e alcançar esse nível de prioridade é resultado de uma longa caminhada. A experiência brasileira vem avançando a passos largos e se consolidando na perspectiva de construção de uma política pública interse
Publicado em: 2006