Educacao Ambiental Campinas Sp
Mostrando 1-12 de 22 artigos, teses e dissertações.
-
1. Produção de textos narrativos e descritivos por meio de atividades geocientíficas com alunos do ensino fundamental II / Production the narrative text is described by geosciences activities with students of elementary
O presente estudo pretende analisar as narrativas sobre o local de vivência que foram produzidas por crianças/alunos que tiveram a oportunidade de participar de um projeto com temática ambiental. O objetivo principal é investigar em que medida e de que maneira a produção de textos, com ênfase em narrativas e descrições propiciadas por trabalhos de c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
-
2. O espaço do brincar em uma escola municipal / The area of play on a country school
Esta pesquisa investiga o brincar e sua ocupação no espaço escolar em uma escola municipal de ensino fundamental. Para tanto tem como questão central: como promover o uso dos espaços abertos para as brincadeiras na escola fundamental? As bases teóricas que fundamentam a pesquisa estão alicerçadas em autores como: Mayumi Souza Lima, Ana Lúcia Goulart
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2011
-
3. Agroecologia, consumo sustentável e aprendizado coletivo no Brasil
O que acontece quando consumidores e produtores agroecológicos adotam uma prática econômica alternativa ao consumo convencional? O presente artigo analisa e qualifica as comunidades aprendentes existentes no âmbito desse tipo de prática econômica. O estudo de caso do grupo de consumo coletivo de produtos agroecológicos Trocas Verdes, situado em Campin
Educação e Pesquisa. Publicado em: 21/10/2011
-
4. Estudo de caso do Programa de Educação Ambiental Fruto da Terra : a pedagogia de projetos como instrumento de educação ambiental / Case study of the environmental education Program Fruit of the Earth : pedagogy of projects as a tool for environmental education
A pesquisa aqui relatada é um Estudo de Caso do Programa de Educação Ambiental Fruto da Terra. Foram analisadas estratégias de formação de professores e de ensino-aprendizagem desenvolvidas pelo Programa junto a 17 escolas, do 1º ao 5º anos do ensino fundamental da rede pública municipal de Atibaia-SP, no período de 2003 a 2008. Como estratégias d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/05/2010
-
5. Sentidos e práticas : a educação ambiental construída por professores participantes do projeto Ribeirão Anhumas na escola / Meanings and practices : environmental education built by teachers the project particpants River Anhumas in the school
Esta pesquisa tem como objetivo compreender o processo de produção de sentidos de educação ambiental e evidenciar as práticas pedagógicas utilizadas para o tratamento das questões ambientais por duas professoras do subgrupo "Ensino Fundamental II", participantes do projeto de formação continuada intitulado "Ribeirão Anhumas na Escola", realizado du
Publicado em: 2010
-
6. Plantas medicinais numa comunidade rural assentada no municipio de Cordeiropolis-SP : etnofarmacologia e educação / Medicinal plants in a rural community located in Cordeiropolis-SP, Brazil : ethnopharmacology and education
A Etnofarmacologia é uma ciência multidisciplinar que estuda a diversidade biológica e cultural através do uso das plantas no tratamento de doenças; junto à Etnobotânica, estuda ainda a relação entre o homem e a flora, procurando esclarecer como a cultura compreende, interpreta e se relaciona às plantas em seu ambiente. O grupo do Laboratório de P
Publicado em: 2010
-
7. Edmundo Navarro de Andrade State Forest as space of contradictions : between memory and forgetfulness / A Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade como um espaço de contradições : entre a memoria e o esquecimento
A atual Floresta Edmundo Navarro de Andrade - antigo Horto Florestal de Rio Claro - SP, Brasil, é analisada nesta tese como um espaço de contradição, portanto entre a memória e o esquecimento. Acentuadas ao longo do tempo e decorrentes do processo histórico de produção, apropriação e usos do território, as contradições atuais apresentam-se ainda
Publicado em: 2008
-
8. A integração dos aspectos de conforto ambiental no projeto de escolas : uso da metodologia axiomatica e de exemplos simplificados / Integration of environmental comfort aspects in school design : use of axiomatic design method and simplified design example
The post-occupation-evaluations of school buildings in the State of São Paulo show that most schools have problems caused by decisions made at the preliminary design stage. These problems particularly cause discomfort to users in educational and administrative areas of the schools. Many environmental comfort (thermal, acoustic and lighting) problems affect
Publicado em: 2008
-
9. Contaminação atmosferica na cidade de Campinas e a Edu-comunicação como proposta ambiental para politicas publicas / Educational-communication as environmental proposals to public politcs related to atmospheric contamination in Campinas City, Brazil
Esta pesquisa insere-se no âmbito da atual problemática ambiental urbana, mais especificamente, na contaminação atmosférica ou poluição do ar. Esta tem se agravado nas últimas décadas e passa a exigir estudos mais aprofundados, caracterizando-se como fator importante na busca da preservação do meio ambiente e de alternativas de desenvolvimento que
Publicado em: 2007
-
10. Praticas educativas ambientais no distrito de Joaquim Egidio, Campinas-SP, em busca da sustentabilidade local / Environmental educative activities in district of Joaquim Egidio, Campinas-SP, reaching the local sustaintability
The present research studies the environmental educative practice carried through in the period of 2001 the 2004, in Joaquin Egídio, District of the city of Campinas-SP, Brazil. From the experience of the pedagogical work of the Municipal Centre of Infantile Education of this District, CEMEI-Alexander Sartori, the representing pupils of the traders and the
Publicado em: 2006
-
11. Formação de professores para o estudo do ambiente : projetos escolares e a realidade socioambiental local / Teacher education for the environment study : scholar projects and local environment
Esta pesquisa tem por objetivo investigar o desenvolvimento de projetos escolares de educação socioambiental realizados a partir da formação continuada de professores em exercício. A pesquisa tem por referência os processos e produtos resultantes do curso intitulado ?Educação Meio Ambiente e Cidadania: desenvolvimento de projetos escolares de educaç
Publicado em: 2006
-
12. Education, health and environment: conceptions of the physical middle in the community agent s of health educational action close to residents in area of environmental risk / Educação, saude e ambiente : concepções do meio fisico na ação educacional do agente comunitario de saude junto a moradores em area de risco ambiental
Uma das áreas de risco ambiental de maior amplitude e morbidade no município de Campinas (SP) é o bairro Jardim Satélite Íris I, situado sobre e ao redor de antigo depósito de lixo, conhecido por Lixão da Pirelli, onde foram despejados detritos industriais, hospitalares, domésticos e de varrição urbana . No bairro, o atendimento e orientação no �
Publicado em: 2005