Dussel
Mostrando 13-24 de 60 artigos, teses e dissertações.
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13. Transmodernidade e interculturalidade: interpretação a partir da filosofia da libertação
Ao reconhecer uma nova localização das culturas periféricas na história mundial, bem como partindo de uma concepção não monolítica e não substancialista de cultura, este artigo localiza, por um lado, a Europa na história mundial e propõe, por outro, um diálogo intercultural simétrico entre críticos das culturas ditas periféricas. Essas cultura
Soc. estado.. Publicado em: 2016-04
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14. A Alteridade Negada: O "Descobrimento" das Américas Segundo o Discurso Imagético de Selos Europeus de 1992
Resumo A ideia do outro diferente é nas relações internacionais um aspecto importante para a forma do estabelecimento e da manutenção dessas relações. Enquanto os discursos e as declarações de políticos e governos passam hoje por filtros profissionais jurídicos e políticos sofisticados, existem outras expressões culturais que estabelecem discurs
Contexto int.. Publicado em: 2015-08
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15. Enrique Dussel: contribuições para a crítica ética e radical nos Estudos Organizacionais
Nesse ensaio, vinculamo-nos ao esforço que alguns autores vêm realizando de elaborar uma crítica ética e radical nos Estudos Organizacionais (EO) para libertar pelo menos algumas de suas partes da colonização pelo management. Nesse sentido, tomamos como referência as proposições criticamente situadas na América Latina da Filosofia da Libertação (
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2015-04
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16. Resistindo ao desenvolvimento neocolonial: a luta do povo de Andalgalá contra projetos megamineiros
A América Latina vem experimentando uma nova era de declarada fé dos governos no mito do desenvolvimento, em articulação com a expansão de políticas extrativistas exportadoras em um contexto de renovada dependência. A face mais dramática do extrativismo na região tem sido a crescente presença de corporações mineiras transnacionais apoiadas por go
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2013-06
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17. O currículo crítico-libertador como forma de resistência e de superação da violência curricular / The critical-releasor curriculum as a form of resistance to curricular violence
Diante de uma série de experiências vivenciadas por mim na condição de professor de Filosofia, junto ao segmento do Ensino Médio, de uma escola pública do Estado de São Paulo, surgiu a necessidade de buscar explicações para as diferentes situações de conflitos que se têm manifestado sistematicamente no dia-a-dia da escola, e que me vêm causando
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/12/2012
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18. Educação popular e corporeidade: um estudo na perspectiva das pessoas que vivem com HIV/AIDS
Cette étude a porté sur la contribution de l éducation populaire dans le développement de l aspect sur la redéfinition de réalisation dans laquelle a permis aux gens vivant avec le VIH / SIDA quitter la condition de l invisibilité et a agi dans certaines dimensions de leur vie. Le locus de la recherche était le Programme de Prévention et de Soutien
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/08/2012
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19. Memória e libertação : ações e modos de educar de mulheres da igreja no Litoral Sul Paulista (1950-2000)
O tema desta dissertação trata de discutir, através de movimentos de educação popular e rural feminina, localizados no litoral sul paulista a emancipação da mulher oprimida por seu meio social. Para tal pretende-se: a) estudar os modelos de educação propostos por religiosas da Igreja católica e dos caminhos traçados por elas para que ocorra tal em
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2012
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20. Ética material da vida e responsabilidade pelo outro em enrique dussel
Enrique Dussel propõe uma ética material da vida, cujo objetivo é resgatar a vida negada às vítimas dos sistemas de opressão. Nesta tese, objetivamos analisar a ética dusseliana, a partir de sua inspiração levinasiana. Dussel desenvolve uma filosofia da libertação desde a América Latina - filosofia esta que enfrenta os enormes desafios do contine
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/03/2012
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21. O programa de medidas socioeducativas em meio aberto : vozes e vivências de adolescentes em conflito com a lei
Este trabalho busca um aprofundamento das discussões existentes em relação a adolescentes em conflito com a lei e como significam as Medidas Socioeducativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade. O estudo tem como objetivo descrever, analisar e compreender as medidas socioeducativas, na perspectiva dos adolescentes, no espaço do
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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22. Direitos humanos e currículo a partir da ética da vida / Human rights and the curriculum from the ethics of life
O objetivo da tese é investigar a ética pensada por Enrique Dussel como possibilidade curricular voltada para o ensino dos direitos humanos. Procura defender o ensino em direitos humanos na educação básica. Toda a explicitação pedagógica dos direitos humanos se embasa na Ética da libertação, uma ética crítica e da vida. Analisamos teoricamente p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/01/2012
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23. Tráfico de pessoas, a escravidão moderna: uma leitura a partir do pensamento de Henrique Dussel
REMHU, Rev. Interdiscip. Mobil. Hum.. Publicado em: 2012-12
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24. Das materialidades da escola: o uniforme escolar
Este texto dedica-se a situar o uniforme escolar como objeto histórico e como importante fonte do e no universo escolar. Para tanto, empreende-se uma revisão da literatura que aborda a temática e investe-se em uma reflexão que concebe esse artefato como uma das expressões da materialidade que dá contornos à forma escolar, tomando-o na perspectiva da c
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2012-09