Docente E Saude Do Trabalhador
Mostrando 13-24 de 60 artigos, teses e dissertações.
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13. Perfil vocal, ocupacional e de saúde geral de docentes de Santa Maria/RS
RESUMO: Objetivo: caracterizar e relacionar o perfil vocal, ocupacional e de saúde geral de professores do ensino fundamental de Santa Maria/RS. Métodos: estudo transversal observacional analítico de caráter quantitativo. A amostra constituiu-se de 127 professores (média de idade de 38,25 anos), que responderam a um questionário e foram submetidos à
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-06
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14. Frequência de problemas vocais autorreferidos e fatores ocupacionais associados em professores da educação básica de Londrina, Paraná, Brasil
Resumo O objetivo deste trabalho foi estimar a prevalência da percepção de problemas vocais frequentes em professores da educação básica e investigar os fatores ocupacionais associados. Estudo transversal, realizado mediante entrevistas de 967 professores atuantes em 20 escolas estaduais de Londrina, Paraná, Brasil. A percepção de problemas vocais f
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 12/02/2016
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15. CONCEPÇÃO DE BIOSSEGURANÇA DE DOCENTES DO ENSINO TÉCNICO DE ENFERMAGEM EM UM ESTADO DO SUL DO BRASIL
ResumoO respeito a normas de biossegurança é fundamental para a realização de cuidados seguros, e o ensino na formação profissional em saúde desempenha papel fundamental nesse processo. Este artigo é resultado de pesquisa exploratório-descritiva, de abordagem qualitativa, com o objetivo de identificar as concepções de biossegurança de docentes do
Trab. educ. saúde. Publicado em: 2015-12
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16. Aquecimento vocal e treino respiratório em professores: ensaio clínico randomizado
OBJETIVO Comparar a efetividade de duas intervenções fonoaudiológicas, aquecimento vocal e treino respiratório, na qualidade vocal de professores.MÉTODOS Realizou-se ensaio clínico randomizado, cego ao avaliador, com delineamento em paralelo 1:1. Participaram da pesquisa 31 professores da rede estadual de ensino de Salvador, BA, entre 20 e 60 anos de i
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 09/10/2015
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17. Fatores associados à dor musculoesquelética em professores: Aspectos sociodemográficos, saúde geral e bem-estar no trabalho
INTRODUÇÃO: A dor musculoesquelética se apresenta como uma das queixas mais frequentes entre professores, comprometendo sua saúde e qualidade de vida. OBJETIVO: Estimar a prevalência de dor musculoesquelética em professores, avaliando a sua ocorrência segundo aspectos sociodemográficos, saúde geral e bem-estar no trabalho. MÉTODOS: Estudo explorat
Rev. bras. epidemiol.. Publicado em: 2015-09
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18. Sobrepeso/obesidade em professores: prevalência e fatores associados
Resumo O estudo teve como objetivo avaliar a prevalência e os fatores sociodemograficos, ocupacionais e hábitos de vida associados ao sobrepeso/obesidade entre professores da rede estadual de um município do nordeste brasileiro. Estudo de corte-transversal com professores da rede estadual do município de Jequié-BA selecionados, inicialmente, por conglom
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2015-08
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19. PERCEPÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM UMA UNIVERSIDADE DA REGIÃO NORTE DO BRASIL
Buscou-se conhecer a percepção da experiência do trabalho docente em cursos de saúde de uma universidade federal da região Norte do Brasil. Utilizando-se abordagem qualitativa, foram entrevistados seis docentes de cursos de saúde dessa universidade, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo. Predominaram mulheres na função docente, e a va
Trab. educ. saúde. Publicado em: 28/04/2015
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20. A supervisão enquanto dispositivo: narrativa docente do estágio profissional em psicologia do trabalho
Este texto versa sobre a supervisão enquanto dispositivo, ao apresentar o quadro teórico-conceitual que norteou a atuação e sua metodologia. Ao se debruçar sobre três campos de estágio, explicita o desafio de promover não apenas a saúde do trabalhador de saúde, mas, também, construir uma práxis questionadora da relação universidade-sociedade e
Interface (Botucatu). Publicado em: 2015-03
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21. Transtornos mentais comuns e fatores associados entre estudantes de saúde do último ano
Objetivo: determinar a prevalência de transtorno mental comum (TMC) e identificar potenciais fatores associados entre estudantes de medicina, odontologia e enfermagem. Métodos: estudo transversal realizado em uma universidade pública no Nordeste do Bra
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 2014-12
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22. Análise do ambiente de trabalho de professores: fatores que influenciam a voz
Objetivo Identificar os fatores do ambiente de trabalho que influenciam na produção de voz de professores do ensino fundamental, e o impacto de repouso vocal e da metodologia utilizada para ensinar. Métodos Foi realizada uma pesquisa quantitativa de tipo correlacional com um desenho não experimental transversa. Foram aplicados um questionário estrutura
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2014-12
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23. O distúrbio de voz relacionado ao trabalho do professor e a legislação atual
Considerando-se que a voz é o instrumento de trabalho para o professor e de sua importância no processo de trabalho docente, buscou-se neste estudo evidenciar que, apesar do tema ser de grande relevância e da existência de bases legais, o distúrbio vocal relacionado ao trabalho do professor ainda não foi identificado como agravo à Saúde do Trabalhado
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-04
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24. Saúde, gênero e reconhecimento no trabalho das professoras: convergências e diferenças no Brasil e na França
O presente artigo trata do reconhecimento do trabalho das professoras e suas implicações sobre a saúde em dois diferentes contextos econômicos e sociais: de um país da América Latina (Brasil) e de um país europeu (França). Baseia-se, principalmente, nas contribuições teóricas da psicodinâmica do trabalho e das ciências sociais, apresentando exem
Physis. Publicado em: 2014