Curso De Arquitetura E Urbanismo
Mostrando 1-12 de 40 artigos, teses e dissertações.
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1. Arquitetura Mackenzie 100 anos FAU-Mackenzie 70 anos: pionerismo e atualidade
"O livro conta com a parceria de fomento do Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo (CAU/SP) e relata em seus 11 capítulos as origens do Curso de Arquitetura, em 1917, no âmbito da Escola de Engenharia Mackenzie, a criação da Faculdade de Arquitetura, em 1947, e suas transformações nesse período e na contemporaneidade. O rico conteúdo de artigos e imagens retrata o pioneirismo e a atualidade da FAU-Mackenzie, Escola da qual saíram numerosos Arquitetos, Urbanistas e Designers de renome nacional e internacional. O livro conta com a parceria de fomento do Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São Paulo (CAU/SP) e relata em seus 11 capítulos as origens do Curso de Arquitetura, em 1917, no âmbito da Escola de Engenharia Mackenzie, a criação da Faculdade de Arquitetura, em 1947, e suas transformações nesse período e na contemporaneidade. O rico conteúdo de artigos e imagens retrata o pioneirismo e a atualidade da FAU-Mackenzie, Escola da qual saíram numerosos Arquitetos, Urbanistas e Designers de renome nacional e internacional."
Autor(es):
Editora Mackenzie. Publicado em: 2017
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2. O desenho e o diálogo: alfabetização do aluno no ateliê de projeto arquitetônico
Resumo:Este texto defende a premissa de que o desenho, como instrumento para pensar a Arquitetura, promove a capacidade ordenadora, que estrutura e molda o próprio pensamento e que o expõe para o desenvolvimento das ideias, favorecendo o diálogo entre professor e aluno e, por conseguinte, o processo de "alfabetização em projeto arquitetônico", constitu
Educ. rev.. Publicado em: 2015-09
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3. Teorias e métodos aplicados ao ensino do projeto de arquitetura: curso de Arquitetura e Urbanismo da FAAC - Unesp
Parte do livro:Arte-ciência: processos criativos
Autor(es): Salcedo, Rosío Fernandez Baca; Gomes, Samir Hernandes Tenório; Masseran, Paulo Roberto; Amaral, Claudio Silveira
Editora UNESP. Publicado em: 2015
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4. Participação popular no processo de planejamento urbano: a universidade como "decodificadora" de um sistema de muitos códigos
O objetivo deste artigo foi refiletir sobre a participação da população no processo de revisão do Plano Diretor do município de Camboriú, em Santa Catarina. A análise leva em consideração a experiência vivenciada por alunos e professores do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) durante a realização do proj
urbe, Rev. Bras. Gest. Urbana. Publicado em: 2013-12
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5. Formação Profissional na construção civil: experiências em busca da \ desalienação\ do trabalho. / Vocational Education in civil construction: experiences in search of work \ disalienation\ .
A presente dissertação de mestrado registra as atividades de pesquisa aplicada em três experiências de formação profissional da Construção Civil em diferentes escolas. Os trabalhos de pesquisa visam contribuir com as ações pedagógicas dialógicas inseridas nos três processos formativos. O objetivo dessas ações é a contribuição com a ampliaç
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/07/2012
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6. A luz do dia no pensamento e prática projetual de arquitetos egressos da FAUUSP no periodo de 1985 a 2005 / Daylight in the thinking and design practice of architects who graduated at FAUSP between 1985 to 2005
A luz é necessária para que a matéria se manifeste e se torne visível. A possibilidade da percepção do espaço e do vazio, da visualização de um componente, de um conjunto de formas ou do todo, onde a arquitetura se apresenta e se revela, dá-se em função da existência do fenômeno luz. A arquitetura dispõe elementos no espaço para captar, refle
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/05/2012
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7. Natal qual é a sua cara?: análise do perfil edilício da avenida Eng. Roberto Freire (Natal/RN) à luz da acessibilidade
Este estudo aborda o perfil edilício da avenida Engenheiro Roberto Freire, como expressão material da confluência de fatores dentre os quais se destacam o alto grau de acessibilidade como conseqüência da reestruturação espacial urbana, e a ampliação do mercado imobiliário em face da presença crescente de consumidores que têm chegado a Natal nas �
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/10/2011
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8. Metodologia de projeto em design: ensino em uma realidade complexa que busca a sustentabilidade
Esta pesquisa versa sobre o ensino de metodologia de projeto de produto em cursos de design, desenho industrial e similar com habilitação em projeto de produto em instituições de ensino superior (IES). Neste trabalho são discutidas as metodologias aplicadas às disciplinas em questão, bem como sua eficácia na preparação do egresso ao enfrentamento d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/08/2011
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9. O papel do desenho na formação e no exercício profissional do arquiteto-conceitos e experiências / The drawing\ s meaning in the educational development and architect\ s professional life - concepts and experiences
Preocupações observadas durante mais de 12 anos de vida docente nas disciplinas de Desenho e Projeto Arquitetônico para classes de curso superior de Arquitetura deram início ao presente trabalho de mestrado. Para tanto, primeiramente, se fez necessária uma releitura acerca do papel do desenho na Arquitetura. Diversos autores contribuíram com conceitos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/04/2011
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10. A utilização de tecnologias de informação e comunicação em espaços coletivos: considerações sobre a interação dos usuários a partir do estudo do conjunto IAPI
A presente dissertação traz apontamentos para a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) no contexto dos espaços coletivos do conjunto habitacional Instituto de Aposentadoria de Pensão dos Industriários (IAPI), focando nas experiências tecnológicas que incluem situações de interação entre os homens, as tecnologias e os amb
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2011
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11. A maquete manual como estímulo à criatividade na formação de arquitetos e urbanistas / The manual model as stimulation to the creativity architect s education
A maquete, assim como o desenho, tem papel fundamental no processo de elaboração de projetos de Arquitetura e Urbanismo. A maquete como modelo físico de escala reduzida do que está sendo projetado, seja um edifício ou complexo urbano, é um instrumento de extensão do desenho, com a vantagem de possibilitar a manipulação da terceira dimensão que é r
Publicado em: 2011
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12. Construção e abertura : diálogos Christopher Alexander - Jean Piaget
Construção e abertura: diálogos Alexander-Piaget examina a construção do conhecimento, no campo da Arquitetura e Urbanismo, através da articulação das abordagens dos dois autores destacados no título da tese, na perspectiva de esboçar elementos para uma teoria e uma pedagogia do processo de projeto. Neste sentido, o trabalho organiza-se em duas par
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011