Creches Educadores Formacao Profissional
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
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1. Expectativas de educadores sobre a atuação do psicólogo escolar: relato de pesquisa
O presente estudo teve como objetivo identificar as necessidades de intervenção profissional em Psicologia em escolas de uma capital do sul do país. Para a obtenção das informações, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 40 profissionais de 16 instituições de ensino, sendo essas escolas, creches e núcleos de educação infantil. A partir
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-04
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2. Aspectos históricos e contemporâneos sobre a interposição entre as identidades materna e docente na educação infantil : decorrências para a prática pedagógica
O presente estudo, inserido da linha de pesquisa História e Filosofia da Educação, aborda a relação entre gênero e docência na Educação Infantil. A questão central versa sobre os motivos que levam à interposição entre as identidades materna e docente na educação da primeira infância, bem como suas decorrências para prática pedagógica. Assi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/12/2010
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3. Creche Odetinha: um estudo de caso / Creche Odetinha: a case study
This is a qualitative research, which aims at describing and analysing through a Case Study the training process (2009) of a group of recently selected/appointed child care workers -Day Care Center Assistants (Agentes Auxiliares de Creche, AAC1). In order to do so, the recent changes in early childhood education policies within the municipality of Rio de Jan
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/08/2010
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4. Formação de educadores: produzindo conhecimento e possibilitando mudanças sociais na comunidade
Esta pesquisa está inserida no Programa de Extensão Universitário Interinstitucional Programa Ação Cidadã (PAC-LAEL-PUC/SP) no quadro de formação contínua de professores com base na perspectiva crítica, ou seja, na formação de profissionais crítico-reflexivos. O objetivo principal deste trabalho é compreender como as atividades em cadeia do Sub
Publicado em: 2010
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5. O ambiente escolar na formação ecológica das crianças
Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de observar a organização, uso e apropriação do ambiente escolar, nas creches de 0-3 anos, ressaltando a importância do ambiente, como educador, na formação ecológica das crianças. A metodologia da pesquisa foi realizada a partir de observações na escola com uma descrição densa, em um diário de campo.
Publicado em: 2009
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6. A CENTRALIDADE DA MATERNAGEM NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DISCURSO DE DOCENTES E FAMÍLIAS USUÁRIAS DE CRECHE CAMPINA GRANDE PB 2007 / The strength of motherhood in the child education pedagogical relationship. The speech of teachers and families users of day care / The strength of motherhood in the child education pedagogical relationship. The speech of teachers and families users of day care / A CENTRALIDADE DA MATERNAGEM NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DISCURSO DE DOCENTES E FAMÍLIAS USUÁRIAS DE CRECHE CAMPINA GRANDE PB 2007
As demandas atuais por educação infantil procedentes das novas políticas educacionais, vêm provocando discussões em torno da significação desse nível de educação e da nova postura dos educadores frente ao desenvolvimento integral da criança, proposto pela legislação específica. Ao estabelecer a educação infantil como primeira etapa da educaç
Publicado em: 2007
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7. Plantão psicoeducativo para educadores em uma creche na periferia da cidade de São Paulo
Este estudo teve por objetivo identificar como o plantão psicoeducativo foi compreendido por educadoras de uma creche comunitária localizada na periferia de São Paulo. Procurou-se, também, investigar os desdobramentos dessa prática no seu cotidiano. A proposta do Plantão Psicoeducativo apresentado por Szymanski, na perspectiva da fenomenologia existenc
Publicado em: 2006
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8. Trabalho e formação dos educadores de creche em Botucatu: reflexões críticas
Considerando a recente preocupação de estabelecer programas de formação em serviço para educadores de creche, estudamos oito creches municipais de Botucatu (SP). O objetivo foi conhecer as condições de trabalho e de formação dos educadores com base em dados que permitissem avaliar os procedimentos de educação inicial e continuada a que foram subme
Cadernos de Pesquisa. Publicado em: 2005-12
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9. Creche : lugar de criança, lugar de infancia : um estudo sobre as praticas educativas em um CEMEI de Campinas
Com a intenção de estar contribuindo para a formação dos profissionais de creche e para a construção da Pedagogia da Educação Infantil, investiguei práticas educativas que ocorrem em uma instituição-creche com crianças de 1 ano e 2 meses a 2 anos, tendo em vista que essas práticas envolvem educação e cuidado. Por meio de um estudo de caso, pro
Publicado em: 1997