Contextual Configurations And Generic Structures Potential
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1. O gênero textual na EJA : configuração contextual e estrutura potencial de gênero
Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa realizada com as quatro turmas do 2 segmento da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com o objetivo de (i) mapear os gêneros textuais estudados em aulas de Língua Portuguesa, (ii) definir as Configurações Contextuais (CC) e as Estruturas Potenciais de Gênero (EPG), (iii) estabelecer as estruturas esquem�
Publicado em: 2010