Construtivism Education
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. A construção da musicalidade do professor de educação infantil : um estudo em Roraima
Com o objetivo de investigar o desenvolvimento da musicalidade na formação e na prática musical do professor da Educação Infantil, este estudo reflete sobre o papel da música como um conhecimento a ser construído e suas aplicações nas escolas de Boa Vista – RR. Optei refletir e analisar como a música está presente na prática pedagógica deste,
Publicado em: 2010
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2. As Estrategias no jogo Quarto e suas relações com a resolução de problemas matematicos / The strategies in the game Quarto and its relations with mathematics problem solving
A presente pesquisa, fundamentada no construtivismo de Jean Piaget, investigou se a promoção de sessões de intervenção com a utilização do jogo de regras "Quarto" poderia ser favorável às atividades de resolução de problemas de conteúdo matemático. Para isso, contou com a participação de vinte e um alunos do Ensino Médio, sete de cada uma das
Publicado em: 2008
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3. Desafios e perspectivas no processo de ensino e aprendizagem / Challenges and perspectives in the process of teaching and learning
The present work refers to an action-research with the teachers of 5th 8th grade of Basic Level in one of units of net SESI of the city of Presidente Prudente. The current context it indicates that the world demands creative, independent competent, reflexives people, that they have a holistic vision of the society. In this direction the objectives of researc
Publicado em: 2007
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4. Dificuldades no processo ensino aprendizagem de trigonometria por meio de atividades
This study analyses the difficulties that teachers of high school face in the process of the teaching of trigonometry through activities in a construtivist focus. It contains a review of some publications and dissertations related with the study of trigonometry elaborated in the last years by several authors. It resorts to the study of teaching engineering a
Publicado em: 2006
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5. A aprendizagem da química e o construtivismo no ensino médio: estudo exploratório em uma escola estadual no município de São Paulo
The introduction of non-traditional practices to the teaching of chemistry based on construtivism, that privileges an intense participation and an interactiving among students and the teaching staff, has been facilitate the teaching-learning process and has been contributing to acquiring some knowledge related to the chemical phenomenon which take place in n
Publicado em: 2006
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6. Analise de uma ação didatica centrada na utilização da historia da ciencia : uma contribuição para a formação inicial do docente de fisica
The purpose of this research was to insert the discussion on the History of Science in Science Education in a subject of Practical of the Physics in Education course. Thus, we suggest a course plan on gravitational attraction that can help prospective teachers? education. The work was developed with a sample of eleven pupils of the course of Physics of the U
Publicado em: 2005
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7. Professores alfabetizadores da escola publica e o construtivismo : representações e apropriações
This dissertation tries to point out the representations and appropriations of constructivism by literacy teachers of public schools and tries to situate them in the large scenery of public education in São Paulo State, nowadays. To acquire these representations we made semi-structured interview with literacy teachers of CB1 (the first class of literacy), i
Publicado em: 1997