Comunicacao Alternativa E Ampliada
Mostrando 13-24 de 39 artigos, teses e dissertações.
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13. Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es):
EDUERJ. Publicado em: 2017
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14. Capítulo 16 – PECS-Adaptado na sala de Atendimento Educacional Especializado
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Walter, Cátia Crivelenti de Figueiredo
EDUERJ. Publicado em: 2017
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15. Capítulo 14 – Os encontros de Salas Abertas e seus desdobramentos
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Souza, Majuí Menezes de; Schirmer, Carolina Rizzotto
EDUERJ. Publicado em: 2017
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16. Capítulo 9 – Comunidade on-line de professores das Salas de Recursos Multifuncionais de Referência
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Schirmer, Carolina Rizzotto
EDUERJ. Publicado em: 2017
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17. Capítulo 6 – O uso da autoscopia como aliada na formação continuada de professores de Sala de Recursos Multifuncionais
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Silva, Thatyana Machado; Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula
EDUERJ. Publicado em: 2017
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18. Capítulo 4 – Levantamento das habilidades pedagógicas e das conceituações das professoras das Salas de Recursos Multifuncionais
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Schirmer, Carolina Rizzotto; Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula; Silva, Stefhanny Paulimineytrick Nascimento
EDUERJ. Publicado em: 2017
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19. Capítulo 13 – Salas Abertas: estratégias de funcionamento das Salas de Recursos Multifuncionais de Referência
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula; Schirmer, Carolina Rizzotto; Pinto, Luciana Meira Ferreira; Pontes, Luiz Eduardo Veras Lopes
EDUERJ. Publicado em: 2017
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20. Capítulo 3 – Quem são as professoras e quem são os alunos atendidos nas Salas de Recursos Multifuncionais
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula; Schirmer, Carolina Rizzotto; Silva, Stefhanny Paulimineytrick Nascimento; Araújo, Maria Gabriela Lopes
EDUERJ. Publicado em: 2017
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21. Capítulo 2 – Salas de Recursos Multifuncionais de Referência no Rio de Janeiro: análise de conteúdo das reuniões de pesquisa – 2013-2016
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula; Silva, Stefhanny Paulimineytrick Nascimento; Schirmer, Carolina Rizzotto
EDUERJ. Publicado em: 2017
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22. Capítulo 11 – Ampliando o olhar sobre o programa de formação continuada de professores das Salas de Recursos Multifuncionais da cidade do Rio de Janeiro
Parte do livro:Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
Autor(es): Ferreira, Patrícia Fernandes; Nunes, Leila Regina d´Oliveira de Paula; Schirmer, Carolina Rizzotto
EDUERJ. Publicado em: 2017
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23. Salas abertas: formação de professores e práticas pedagógicas em comunicação alternativa e ampliada nas salas de recurso multifuncionais
O presente livro se constitui em uma importante publicação para nossa Rede Pública Municipal de Ensino, principalmente por abordar uma experiência de formação que se caracterizou pela valorização de saberes e práticas pedagógicas de professores que atuam em um espaço que ganha centralidade no processo de inclusão: a Sala de Recursos Multifuncionais.
Autor(es):
EDUERJ. Publicado em: 2017
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24. Mesclando práticas em Comunicação Alternativa: caso de uma criança com autismo
A literatura científica evidencia os efeitos promissores do uso da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) por educandos com autismo. Entre os recursos utilizados da CAA por essa população destacam-se o Picture ExchangeCommunication System (Pecs) e as estratégias derivadas do Aided ModelingIntervention (AMI). O objetivo do presente estudo consistiu em
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-04