Competencia Pedagogico Digital
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. A fluência digital do professor: uma nova competência para o ensino de línguas estrangeiras
O presente artigo trata de um estudo de caso com foco na fluência digital como uma nova competência para o ensino de línguas estrangeiras (LEs) por meio da tecnologia. A partir de dados gerados em um curso de formação de professores, investiga-se a percepção de professores pré-serviço e em serviço sobre a relevância da fluência digital e do uso p
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 16/08/2013
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2. A formação do professor e o desenvolvimento de competências pedagógico-digitais: experiência em escola pública que participa do Projeto UCA
Esta tese tem como objetivo mostrar que a formação dos professores de uma escola que participa do Projeto Um Computador por Aluno Projeto UCA possibilita o desenvolvimento de competências pedagógico-digitais. Visa, também, compreender o conceito de competência pedagógico-digital, oferecendo subsídios ao desenvolvimento de teorias que pressuponham ní
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/06/2012
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3. A interferência dos sinais de pontuação em textos em prosa na proficiência de leitura oral
Esta investigación analiza la interferencia de los signos de puntuación en textos literarios en prosa en la competencia de lectura oral. Se trata de una investigación primaria cualitativa conjugada con métodos de investigación cuantitativa (BROWN &RODGERS, 2002). El marco teórico-metodológico de ese trabajo se encuentra en la visión semiótica hjelms
Publicado em: 2008
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4. Contribuições para a incorporação da linguagem tecnológica da informação e comunicação no contexto educacional
Esta pesquisa traz considerações sobre a incorporação da linguagem tecnológica no contexto educacional, mas especificamente abordamos os desafios que as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDIC apresentam, em termos conceituais no campo da educação. Trata-se de um estudo de caso realizado com alunos egressos do curso de especializa�
Publicado em: 2006
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5. Oficina virtual de redação: a produção de textos em ambiente não escolar / Virtual composition workshop: textual production non-scholar ambient
Este trabalho insere-se no universo dos estudos de Língua Portuguesa e Ensino a Distância (EaD), e consiste na construção e estudo de uma Oficina Virtual de Redação. Nosso objetivo, a partir de um projeto pedagógico testado em circunstâncias reais, é oferecer espaço de reflexão e criação a fim de que os alunos consigam escrever, com competência
Publicado em: 2006