Colaboracao Online Teses
Mostrando 1-11 de 11 artigos, teses e dissertações.
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1. Processos editoriais auto-organizados na Wikipédia em português: a edição colaborativa de "Biografias de Pessoas Vivas"
A presente tese mapeia e analisa a dinâmica de edição de um conjunto de artigos da Wikipédia em português, visando identificar e caracterizar processos auto-organizados e colaborativos em sua rede de produção editorial, assim como a participação dos editores na reescrita dos artigos. Caracterizada pela abertura à participação que qualquer pessoa,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/09/2011
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2. Coerência entre princípios e práticas na Wikipédia Lusófona: uma análise semiótica
This paper presents the method, the analysis and the results of a study that examined the operation dynamics and consistency between the guidelines of conduct and practice of editing at the Lusophone version of Wikipedia, the free encyclopedia. This work uses information and content published under the Creative Commons / Share alike 3.0 that indicates the ne
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/07/2011
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3. Indicadores de qualidade da informação em sistemas baseados em Folksonomia: uma abordagem semiótica
O estudo teve por objetivo geral realizar a identificação, a sistematização e a análise das concepções que norteiam a composição dos indicadores de qualidade da informação em ambientes digitais colaborativos a fim de compreender o lugar atribuído à linguagem na validação dos conteúdos informacionais. A hipótese inicial é de que ante o aspec
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/06/2011
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4. Colaboração e compartilhamento da informação no ambiente organizacional
O presente trabalho teve como principal objetivo de pesquisa identificar fatores que influenciam as trocas de informação por meio do uso de sistemas colaborativos (ou ferramentas de redes sociais) no ambiente organizacional. Isso na tentativa de reconhecer também que tipos de trocas de informação (se compartilhadas ou colaborativas) prevalecem dentro de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2011
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5. Enciclopédias contemporâneas: o inclassificável nas obras de Jorge Luis Borges e Peter Greenaway
The objective of this work is to investigate the different forms of compilation of human knowledge in contemporary society, especially in the virtual universe, from the analysis of the works of the writer Jorge Luis Borges and the filmmaker Peter Greenaway. They reopen the practice of encyclopedia and they subvert the traditional knowledge through the concep
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/05/2011
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6. Dinamicidade e Adaptabilidade em Comunidades Virtuais de Aprendizagem: Uma Textografia à Luz do Paradigma da Complexidade
A Internet possibilita formas diversas de práticas sociais que emergem, evoluem, transformam-se. Seus usuários conectam-se à web para comunicação, diversão, ou diversos outros motivos, e, cada vez mais, muitos estão on-line, como aprendizes que contam, segundo Moore e Kearsley (2007), com a possibilidade de salas de aula virtuais nas quais convergem t
Publicado em: 2011
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7. Comunidades de prática na formação docente: aprendendo a usar ferramenta da web 2.0
O ensino de linguas mediado pelo computador ganha mais expressao com as novas ferramentas tecnologicas da segunda geracao da web conhecida como Web 2.0. As ferramentas da Web 2.0, tais como Blogs, Wikis, Podcasts e redes sociais oferecem aos usuarios possibilidades de interacao e colaboracao no meio virtual, atraves de recursos com interface amigavel e intui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/06/2010
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8. Colaboração no processo de produção textual em uma atividade online: um estudo de caso com o gênero resenha de filme
Este trabalho teve como objetivo principal acompanhar o processo de interação e colaboração entre alunos durante o processo de produção de duas resenhas de filmes em um ambiente online. Buscamos com isso compreender como essa colaboração se dá em um ambiente de comunicação assíncrona, onde os sujeitos permanecem fisicamente distantes, e se as ati
Publicado em: 2008
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9. A emergência de eventos complexos em aulas on-line e face-a-face: Uma abordagem ecológica
Interaction has frequently been a theme of intense debate in the field of Applied Linguistics and this has become more prominent with the recent technological developments. This work investigates the interactional dynamics in an English as a foreign language writing course offered in blended mode with face-to-face and online classes. The study was supported
Publicado em: 2008
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10. A dinâmica caleidoscópica do processo de aprendizagem coloborativa no contexto virtual:: um estudo na perspectiva da complexidade/caos
In recent years there has been significant amoung of research guided by completxity and chaos theories in the area of Applied linguistics (Larsen-Freeman, 1997; Paiva, 2005; van Lier, 2004, Lantolf, 2006, Cameron and Deignan, 2006, among others). The ideas of complexity/chaos consider the inter-relation of agents in a complex system is dynamic, non-linear, o
Publicado em: 2008
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11. Comunidades autônomas de aprendizagem on-line na Perspectiva da Complexidade
A criação de comunidades de aprendizagem on-line tem recebido destaque na área da Educação à Distância por se tratar de uma modalidade pedagógica que preza a colaboração. Um dos desafios apontados em estudos nessa área consiste em buscar o melhor entendimento de fatores que possam facilitar a construção de significado compartilhado em contextos
Publicado em: 2007