Civism
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1. ESCOLA DE CIVISMO E CIDADANIA: ETHOS DO COLÉGIO BETA DA POLÍCIA MILITAR DE GOIÁS
The subject of this thesis is Beta School of Military Police of Goiás (CPMG), which slogan is Civism and Citizenship. The object of this research is Beta School, as a basic education unit that offers primary, secondary and high schools and it is run by the Military Police. This work aims to study Beta School of Military Police of Goiás and discusses the wa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/11/2012
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2. Ser professora na república: modos de pensar, sentir e agir (1930-1950)
The objective of this research was to understand how primary teachers, who worked at Grupo Escolar Júlio Bueno Bandão in the city of Uberlândia, Minas Gerais, during the historic period of 1930 - 1950 appropriated the republican ideals of educating the brazilian people within the principles of civilizing, of moralize and sanitize, to win modernity, civili
Publicado em: 2010
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3. Educar, catequizar e civilizar a infância: escola paroquial em uma comunidade do sertão da Bahia (1941-1957) / Educating, catechizing and civilizing the childhood: parochial school in a an inland community in Bahia (1941-1957)
This study is aimed at analyzing conceptions and practices of the Parochial School in the Serrote Settlement, a small community inland Bahia (Brazil), between 1941 and 1957. Such a school was part of a series of parochial units founded by the Austrian Cistercian Monk Alfredo Haasler in the municipality of Jacobina (Bahia), the main aim of which was to catech
Publicado em: 2009
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4. Educação e impressa em palcos republicanos : análise de jornais de Patos de Minas / MG (1889-1930)
Esta dissertação é o resultado da pesquisa com periódicos que circularam na cidade mineira de Patos de Minas no período de 1889 a 1930. A imprensa local se constitui na fonte da pesquisa e teve o objetivo de examinar a intensidade dos discursos locais em prol da educação escolar. Considerando as diretrizes metodológicas da Linha de Pesquisa em Histó
Publicado em: 2009
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5. Aspectos das diversas manifestações do projeto cívico-pedagógico de João Simões Lopes Neto
The objective of this paper is to discuss some aspects about some manifestations on the civic-pedagogic project of the writer João Simões Lopes Neto (1865-1916). It tries to explore the two sides of the writer that have been fewer studied as: an education vulgarizer and the Author of didactic books. Fundamentally starting from Chiappini (1988) and Diniz (2
Publicado em: 2008
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6. Entre as coisas do mundo e o mundo dos livros: prefácios cívicos e impressos escolares no Brasil republicano. / Among things in the world and the world of books: civic prefaces and school prints in the Republican Brazil.
Denominam-se prefácios todos os discursos liminares produzidos a propósito de determinado texto. Os vínculos sistemáticos, históricos e contextuais com o impresso converteram os prefácios em preciosas fontes de pesquisa da história do livro nos mais variados gêneros da cultura escrita. Neste trabalho, analisamos a história dos prefácios nos impress
Publicado em: 2008
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7. Moral e civismo nos curriculos das escolas do oeste catarinense : memorias de professores / Moral and civism in the school curriculum from west of Santa Catarina: teacher?s memories
Esta pesquisa tem como objeto a disciplina de Educação Moral e Cívica (EMC) nos currículos escolares e nas práticas dos professores de escolas do Oeste catarinense durante o período de 1969 a 1993. A partir de fontes históricas variadas como leis, decretos e pareceres; livros didáticos e depoimentos de professores, procuro construir um conhecimento h
Publicado em: 2007
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8. Brasil, um país novo: literatura cívico-pedagógica e a construção de um ideal de infância brasileira na Primeira República / Brazil, a new country: the civic literature and the construction of an ideal Brazilian childhood in the First Republic
A partir do final do século XIX, importantes intelectuais brasileiros como Silvio Romero, Olavo Bilac, Coelho Netto, e outros, começaram a produzir livros de caráter cívico para o público infantil. Na primeira década do século XX, a revista O Tico-Tico, primeiro periódico brasileiro dirigido às crianças, iria somar-se àqueles pondo em prática um
Publicado em: 2007
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9. A Importância do Componente Cívico para o Funcionamento Efetivo de Canais Participativos como Instrumentos de Inclusão Democrática: um Estudo de Caso dos Comitês Gestores de Bairro do Programa Nova Baixada
The present research aimed at verifying the performance, as instruments of democratic inclusion, of the managing committees (¿Comitês Gestores de Bairro¿), created by the Government of Rio de Janeiro in the scope of the Nova Baixada Program. Thus, at first, it was presented the concept of democracy, its presuppositions and fragilities, as well as some mec
Publicado em: 2006
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10. A adultera no territorio da infidelidade : Paraiba nas decadas de 20 e 30 do seculo XX
This paper relates to female adultery in the state of Para1"bain the 1920s and 1930s during the 20th Century according to intriguing discussions which reveal multiple practices of infidelity before modern sociability patterns. The scenario making up the adultery emergence as a social concern has arisen from our investing on moral codes. As investigated in th
Publicado em: 2002