Ciencia E Midia
Mostrando 13-24 de 149 artigos, teses e dissertações.
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13. O debate legislativo carioca sobre a “mudança da homossexualidade”: ciência, política e religião
Resumo O artigo analisa o debate na mídia impressa em torno do projeto de lei 717/03, apresentado na Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro em agosto de 2003, que previa o uso de verbas públicas para a “mudança da homossexualidade”. Foram utilizadas como fontes de pesquisa notícias sobre este projeto publicadas em jornais e revistas de grande circu
Sex., Salud Soc. (Rio J.). Publicado em: 2017-08
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14. Ensino religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro: implicações para o ensino de ciências/biologia
Resumo: Este trabalho examina implicações e desafios ao ensino de Ciências e Biologia emergentes da implantação de lei obrigando o ensino religioso na forma confessional no estado do Rio de Janeiro. Utilizamos como fonte cartas dos leitores de O Globo, além de outros pronunciamentos da mídia e textos acadêmicos. A polêmica do ensino religioso nas es
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2016-12
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15. Popularização da ciência: a interdiscursividade entre ciência, pedagogia e jornalismo
RESUMO O discurso científico produzido por e para especialistas chega, por meio da popularização da ciência (PC), à esfera pública da mídia, passando por deslocamentos no tempo, no espaço social e no discurso. Essa hibridização entre ciência e jornalismo gera o discurso do jornalismo científico, que busca tornar conhecido o desconhecido ou compre
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2016-08
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16. Infográfico: modos de ver e ler ciência na mídia
RESUMO Este artigo objetiva analisar um infográfico de divulgação científica midiática (DCM). Analisa-se, no infográfico, a informação da ciência otimizada por meio de recursos plásticos (eidéticos, cromáticos, topológicos) e verbais. Mostra-se que a configuração multissemiótica da infografia utiliza procedimentos descritivo-explicativos e ar
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2016-08
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17. O discurso promocional em artigos de divulgação científica midiática para jovens leitores
RESUMO Este artigo trata da presença do discurso promocional em textos de divulgação científica publicados na revista Ciência Hoje das Crianças (CHC). Ao observamos artigos publicados na CHC, verificamos a presença do fim discursivo de incitação (fazer-fazer) direcionado aos leitores jovens. Levantamos a hipótese de que neles encontra-se o discurso
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2016-08
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18. Análise de valências, debate acadêmico e contenda política
Resumo Este é o quarto artigo de um debate com Luis Felipe Miguel sobre a MAV e, como tal, responde às objeções feitas pelo autor em texto anterior, intitulado Uma Resposta. Miguel argumenta que a MAV é utilizada pelo site Manchetômetro com propósitos de intervenção pública, e não com fins acadêmicos. Mostro que, na sociedade de hoje, é comum me
Rev. Bras. Ciênc. Polít.. Publicado em: 2016-08
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19. A EPIDEMIA DE ZIKA E OS LIMITES DA SAÚDE GLOBAL
Resumo O vírus Zika foi isolado pela primeira vez em 1947 em Uganda. Se a doença existe desde então, por que somente agora há atenção da mídia, da ciência, das agências financiadoras e dos órgãos nacionais e internacionais? A partir de uma visão crítica da saúde global, que considera os contextos sociais, políticos e ideológicos, nos quais a
Lua Nova. Publicado em: 2016-08
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20. Scientists in the public sphere: Interactions of scientists and journalists in Brazil
RESUMO Para mapear as visões de cientistas sobre a mídia e explorar suas experiências na interação com jornalistas, realizamos uma enquete com cerca de mil cientistas brasileiros. Os resultados indicam que os respondentes têm expectativas claras e altas em relação a como os jornalistas deveriam atuar quando cobrem temas de ciência e tecnologia - exp
An. Acad. Bras. Ciênc.. Publicado em: 07/06/2016
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21. A cobertura de ciência em três jornais paraenses: um estudo longitudinal
Resumo Neste artigo, apresentamos uma proposta metodológica visando realizar um estudo longitudinal que fornecesse um panorama da cobertura de ciência em 130 anos, por três jornais importantes do Estado do Pará: A Província do Pará (1876-2002), Folha do Norte (1896-1974) e O Liberal (1946-atual). Analisamos um período de dois meses a cada dez anos, de
Intercom, Rev. Bras. Ciênc. Comun.. Publicado em: 2015-12
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22. História da ciência na sala de aula: Uma sequência didática sobre o conceito de inércia
A defesa da utilização da história e a da filosofia da ciência no ensino é marcante nas pesquisas em ensino de física. No entanto, parte considerável dos trabalhos desta área aborda essa temática sob a perspectiva teórica, havendo carência de avaliações de estratégias didáticas que trabalham com conteúdos de história e filosofia no ensino da
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 2015-12
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23. Mais concentração de propriedade de Mídia, menos democracia? Testando possibilidades de associação entre variáveis
ResumoParte relevante da literatura em Comunicação e Ciência Política sugere que a diversidade de fontes de informação seria condição necessária para a democracia. Em tese, quanto mais desconcentrada a Mídia, mais democrático o país. Diante disso, perguntamos: seria possível verificar empiricamente a existência de uma correlação negativa entr
Intercom, Rev. Bras. Ciênc. Comun.. Publicado em: 2015-06
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24. "Jornal papel": documento e dispositivo pedagógico
Os jornais estão presentes na escola em diversas situações didáticas, reforçando o papel da leitura e da escrita como definidoras de uma cultura escolar. É nisso que se fundamenta a escolha do jornal impresso como objeto de estudo. Nosso foco voltou-se para a relação texto verbal escrito e texto imagético constitutiva dessa mídia nas seções dedic
Cad. CEDES. Publicado em: 2014-04